2025-2026学年教科版（广州）小学英语五年级上册教学计划及进度表.docx

2025-2026学年教科版（广州）小学英语五年级上册

教学计划及进度表

指导思想

以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，立足教科版（广州）教材“主题贴近生活、任务驱动语言运用”的特色，聚焦英语核心素养（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）。遵循五年级学生“形象思维为主、注意力易分散但兴趣浓厚”的认知规律，采用“情境化+任务型”教学模式，引导学生“在做中学、在用中练”，培养学生用英语描述生活、解决简单问题的能力，为初中英语学习奠定基础。

学情分析

五年级学生已具备2年英语学习基础，掌握约300个核心词汇、简单日常句型（如Hello/Whatsyo