2026届河北省秦皇岛市卢龙县生物高二上期末质量检测试题含解析.docVIP

2026届河北省秦皇岛市卢龙县生物高二上期末质量检测试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．如图为某反射弧的部分结构示意图，虚线内代表神经中枢，下列叙述正确的是（）

A.a端与效应器相连，b端与感受器相连

B.c处的液体是组织液，其理化性质的改变很可能会影响兴奋的传递

C.在d、e点之间连接了灵敏电流计，刺激F点和G点都能使电流计指针发生相同的偏转

D.把某药物放在c处，刺激e点，d点无电位变化，说明该药物能阻断神经元之间的兴奋传递

2．河南老君山国家自然保护区内生物多样性丰富，大多数生物群落在空间上有明显的垂直分层现象，引起森林群落中动物和植物垂直分层的主要因素分别是（）

A.食物、温度 B.温度、光照 C.湿度、温度 D.食物、光照

3．下列关于人体内环境稳态的描述，错误的是

A.应用弱碱性的水会改变内环境的pH值

B.稳态的形成有许多器官、系统共同参与

C.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化

D.当内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱

4．人和高等动物胰液的分泌受“神经——体液”调节，进食可引起胰液大量分泌（如图）。下列分析正确的是（）

A.调节过程①和②引起胰腺分泌胰液均需要通过大脑皮层

B.食物刺激，通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节

C.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速

D.图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种

5．下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是（）

A.沼气池中的微生物是该生态系统的分解者

B.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量

C.沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用

D.多途径利用农作物可提高该生态系统的能量利用效率

6．下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。下列叙述正确的是

A.根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目

B.外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制

C.重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接

D.放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置

7．胰岛素浓度升高时，葡萄糖转运载体从靶细胞内的囊泡膜转移到细胞膜上；胰岛素浓度降低时，葡萄糖转运载体通过靶细胞膜内陷重新回到囊泡。关于血糖调节的叙述错误的是（）

A.胰岛B细胞分泌的胰岛素能加速靶细胞摄取利用储存葡萄糖

B.靶细胞通过胞吞、胞吐调节细胞膜上葡萄糖转运载体数量的变化

C.空腹时，血糖的来源是肝糖原和肌糖原的分解及非糖类物质的转化

D.进食后，胰岛素分泌增加引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体数量增加

8．（10分）要达到下列各项研究目的，所采用的研究方法错误的是

A.种群的J型增长——数学模型建构法

B.植株上跳蝻的密度——标志重捕法

C.酵母菌的种群密度——抽样检测法

D.土壤小动物丰富度的统计——记名计算法或目测估计法

二、非选择题

9．（10分）为研究胰岛素的生理作用，某同学将禁食一段时间的家兔随机分为A、B、C、D四组，A组腹腔注射生理盐水，B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液，一段时间后，B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等低血糖症状，而A组则无低血糖症状。

（1）注射胰岛素溶液后，B、C、D三组家兔均出现了低血糖症状，胰岛素的生理功能是___________________。B、C、D三组出现上述症状后，为尽快缓解上述症状，进行第二次注射，B组腹腔注射生理盐水，C组注射胰高血糖素溶液，给D组注射葡萄糖溶液。

（2）第二次注射后，C、D两组的低血糖症状都得到缓解，其中最先得到缓解的_____组家兔。C组低血糖症状缓解的机理是____________；D组低血糖症状缓解的机理是____________。

（3）二次注射后，与A组家兔相比，若C组家兔产生尿素的量增加，原因是__________。

（4）二次注射后，若D组家兔出现糖尿，则该兔的尿量将会_____。原因是____________。

10．（14分）视网膜色素变性（RP）是一种常见遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者，该患者的家族系谱图如图甲所示，相关基因用B、b表示，图甲中Ⅱ1为该患病男子，基因检测发现其父不携带致病基因，Ⅱ4的母亲是该病患者。请回答下列问题：

（1）据图甲判断，