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（第九部分职业能力综合测试二）专题二
一、综合题
1、国家大力支持和发展现代教育。在“面向教育振兴行动”中决定，积极实
施现代教育工程，利用三年的时间构建我国现代教育框架。发展教育已是我国发展教
育事业的一项战略。
据统计，2006年，我络教育市场规模约200亿元，同比增长23%；2008年，我络教育市场
规模达到352亿元，同比增长23.9%；2010年，我络教育市场规模达440亿元。教育市
场增长率较高，预计将以每年年复合增长率27.1%的增长速度快速发展。随着计算机技术、多
技术、通信技术等高新技术在教育中的广泛运用，使学习资源更加丰富，学习形式更加多样，学习
时间的安排更加灵活，这些都大大促进了教育的发展。学习的化加速了教育的发展，
日新月异的通信技术提高了教育的开放性、灵活性和选择性。随着网民式增长，网络
带宽不断好转，成为世界上最大的网络教育最多的国家。但是幅员辽阔，由于东
西部不平衡，也带来了教育质量上的差异。
按照国家要求，职业应该进行再培训和继续教育。但大多数从业人员不能做到脱产，相关人员
中放弃了继续深造的决心。据统计，我国有1200多万从业人员，但是，从业以后能够坚持继
续学习的很少，主要有两方面：一方面，财务工作相对于其他职业比较繁杂，加班加点的事情
经常发生，而传统教育定时定点的面授方式使人员难以及时接受教育。另一方面，在中小城镇
和广大农村地区，教育硬件设施和师资的缺乏，也使大量的财会人员难以接受教育。可以说，每一
个人员都有参加专业技术资格、师、税务师等培训，提高自身层次的需求，但现
实却限制了需求的满足。教育恰恰弥补了这些：只要拥有一条线和一台电脑，学习时
间、地点可以随心所欲，学习进度也可以随意安排，更重要的是，网络教育可以把的优秀师资
汇集到一起，使各个地区的都能听到名师讲授的课程。正是在这种现实情况下，教育
在近两三年内得到了长足的发展。
Z公司是一家私人企业，以职业资格培训为主。2008年，该公司成功登陆纽约，成
为首家在纽约上市的教育机构。伴随着公司上市，Z公司也成为国内最、
专业的超大型教育。
的市场竞争地位。而且无论是在规模、营收水平，还是在质量、运营体系等评价因素，均
在同类前列，受到了用户、的广泛认可，树立了引领行业的优质品牌形象。
目前，公司业务发展处于正常轨道上，但公司仍然秉持着居安思危的思想，时刻关注着影响公
司未来发展的各种问题。虽然公司目前市场占有率第一，但一些竞争对手实力也在不断加强，特别
是有些竞争对手利用的方式来增强自身的实力，这都给公司带来了。面对竞争，
公司开始采取大规模的促销策略，例如组合选课、老报课、提前付款等，并对课
件质量进行改进，推出课件，给以全新的学习体验。在此基础上，公司开始将触角伸向其
他领域的教育，先后兼并或自行投资了司法考试、考试、
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