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新北师大版一年级数学教学设计思路与实践
一、教学设计思路
新北师大版一年级数学教材以“活动”为主要载体，注重生活化和趣味性，旨在激发学生的学习兴趣，培养初步的数学思维和解决问题的能力。其教学设计思路主要体现在以下几个方面：
以学生为主体，注重体验和参与：尊重学生的认知规律和发展特点，创设生动有趣的情境，引导学生在具体的操作、观察、交流中主动探索，体验数学知识的形成过程。
联系生活实际，培养应用意识：关注数学与生活的密切联系，引导学生发现生活中的数学问题，并运用所学知识解决实际问题，培养初步的应用意识。
重视动手操作，促进理解内化：强调动手操作的重要性，通过直观形象的操作活动，帮助学生理解
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