北师大版78单元教学设计.pdfVIP

奥运开幕

课时1

教学目标：

1、使学生认识钟面，认识时间单位时、分，知道1时=60分。

2、让学生经历1时、1分的时间，初步建立时分的概念，体验

数学与生活的联系，养成遵守和爱惜时间的良好习惯。

教学重点：认识时间单位时、分，知道1时=60分。

教学难点：认识时间单位时、分，知道1时=60分。

教学过程：

一、谜语导入

1、小马不停蹄，日夜不休息，滴答滴答响，，催人早早起（打一

物）是什么？2、钟有什么用处？

3、出示图，小朋友什么时候上学？你们每周一什么时候到校？

小结：我们生活里经常需要知道时间，每天按一定的时间进行学

习生活。要知道时间就要学会看钟。用猜谜语的形式导入，激发

学生学习的兴趣。

二、认识钟面

1、出示钟：观察钟面上有什么？同桌说一说，然后交流。

2、钟面上有几个大格？集体从1数到12

3、每个大格有几个小格？一共有几个小格？你是怎样数出来

的？（涉及几个5）

1

三、认识时分

1、长针叫什么？短针叫什么？

2、分针走路看小格，一小格是什么？2小格呢？分针走过一大

格是几分？从12走到3是多长时间？，到5呢？？到9呢？到

12？

3、体验一分钟