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- 2025-09-02 发布于河南
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1.2二次根式的性质(1)
01学习目标05随堂练习06课堂小结03新知探究02情境引入04例题精讲
1.经历二次根式的性质的学习;体验归纳,猜想的思想方法.①②2.会灵活运用上述两个性质进行计算,化简二次根式.
你能把一张三边分别为的三角形纸片放入方格内,使它的三个顶点都在方格的顶点上吗?
面积与a有什么关系?27根据平方根的定义:一般地,二次根式有下面的性质:
练一练:53
合作学习填空,并比较左右两边的式子,讨论:与有什么关系?225500
一般地,二次根式有下面的性质:
2.如图,是直角坐标系中一点,求点P到原点的距离.02练一练:
例1.计算:解:数与二次根式相乘时,乘号可以省略.
例2.计算:解:利用二次根式的性质去括号或去根号.
1.计算下列各题:(1)(2)2.若,则x的取值范围为()A.x≤1B.x≥1C.0≤x≤1D.一切有理数与
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