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  • 2025-09-02 发布于广西
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智能教学系统浅析

智能教学系统(ITS)的一个重要特征是教学针对个人,注重一对一的师生关系,讲究因人施教,一个学生一种教学方法。它以认知科学为理论基础,综合人工智能技术、教育心理学、计算机科学等多门学科的成果而形成的一门对学生实施有效教育的技术。教学专家的主要特点是他掌握了该领域大量的专门知识和相应的教学法。计算机也能存储有关某一领域的大量专门知识,将教学法的有关知识存入计算机,计算机就能像教学专家一样地工作,并且计算机还有存储量大、不知疲倦、准确快速等人类无法比拟的优点。

1、智能教学系统的发展史和国内外研究情况

计算机用于教育的研究是从20世纪50年代开始的,当时采用的是一种线性程序,所

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