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18 古诗二首 教学反思.docx

18 古诗二首 教学反思.docx

    【教学反思】

    成功之处：

    就教学的内容来看是“语文”的。

    首先，本次教学设计的教学内容都是“语文”的，即使是“板画”“用手势表示”等教学活动，都建立在语言文字的学习基础上，是为了更好地帮助学生理解和体验诗意。

    其次，教学内容相对集中在这首古诗诗意的理解、体会和朗读上，没有无限的拓展、延伸，更没有引入相关的史料、类似的古诗等，干净明了。教什么、学什么，以文本为核心，精当！

    再者，教学内容并不深奥：研究

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