原创力文档- 11
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- 2025-09-02 发布于北京
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习作７
【教学要求】
1.读懂例文，结合作文提示，让学生明白写就是把一天的见闻、明白、通顺地记录
下来。
2.帮助学生掌握的一般格式。
3.在练说的基础上仿照例文写一篇。
4.培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。
【教学重点难点】
重点：能、明白、通顺地记录一天的所见所闻。
难点：对内容要有所选择。
【课前准备】
1.例文的。
2.本（手札）。
【教学过程】
一、激趣导入。
1.（师出示一本厚厚的本），小朋友，猜猜这？（这是老师的本）
2.师读几篇有趣的给听，问：有趣吗？这些都是发生在过去
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