苏科版九年级物理下册《能源与可持续发展》定向攻克试题（详解版）.docxVIP

苏科版九年级物理下册《能源与可持续发展》定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、根据能量守恒定律，下列情形中可能发生的是（）

A．出膛的子弹射穿木板，以更快的速度继续前进

B．不考虑空气阻力时，小球从光滑的U形槽斜面由静止滚下后，会永不停息地在两侧来回运动

C．电水壶里的水沸腾了，给该电水壶断电，水的沸腾却永远不会停止

D．孤岛上被人们遗忘的一只机械表，默默地走了几十年

2、倡导保护环境，国家鼓励发展新能源汽车，下列相关说法正确的是（）

A．电动汽车能快速充电，是因为其电池能量转化效率高

B．使用超导材料制作汽车电动机，可提高能量利用效率

C．随着科学技术进步，新能源汽车的效率可达到

D．太阳能、核能、风能，都属于可再生的清洁型新能源

3、酒是人类神奇的发明，如图是将谷物倒入锅中熬制酒料的过程，下列说法正确的是（）

A．用火种引燃木柴的过程是通过做功的方法改变内能

B．灶台下木柴燃烧的过程，将内能转化成了化学能

C．酒料在升温的过程中，所含的热量逐渐增大

D．熬制过程中需要不断地搅拌，目的是使酒料受热均匀，同时避免粘锅

4、如图所示，小宇将一个薄壁金属管固定在桌子上，里面盛一些酒精，用塞子塞紧，他用一根绳子在管外绕几圈，迅速来回拉动，发现如图所示的现象，关于这一过程，下列说法中正确的是（）

A．气体的机械能转化为塞子的内能

B．管内的气体对塞子做功，气体内能增加

C．来回拉动对金属管做功，使其内能增加

D．来回拉动使酒精的内能转化为绳子的机械能

5、关于能量的转化和转移，下列说法错误的是（）

A．电池充电，电能转化为化学能

B．暖瓶塞被热气冲开，机械能转化为内能

C．电动机工作，电能转化为机械能

D．摩擦生电，机械能转化为电能

6、2020年11月24日，我国搭载“嫦娥五号”月球探测器的长征五号火箭成功发射升空，液氢是长征五号运载火箭的主要燃料之一，其热值q氢=1.4×108J/kg，下列说法正确的是（）

A．用液氢作为燃料，是因为其热值大

B．火箭升空过程中，液氢的热值不断减小

C．燃烧5g液氢产生7×108J的热量

D．液氢燃烧过程是内能向机械能转化

7、小明用煤气灶烧水时，进行了如下思考，正确的是（）

A．加热过程中水的比热容变大 B．煤气燃烧越充分，其热值越大

C．壶内水温度升高的过程中内能增大 D．燃气灶炒菜，燃料燃烧时将内能转化为化学能

8、2021年5月22日10时40分，太阳能电池板一相机中国首个火星巡视器“祝融号”火星车（如图所示）成功驶上火星表面，开始巡视探测，并通过“天问一号”环绕器向地面传回探测信息。我国成为首次火星探测即实现着陆的国家。下列说法错误的是（）

A．环绕器利用电磁波向地面传送信息

B．太阳能电池板能把太阳能转化为电能

C．配置六个车轮是为了增大火星车对火星表面的压强

D．相机拍照时镜头与火星表面的距离应大于镜头的两倍焦距

9、在城市繁忙的十字路口，当红绿灯发生故障时，交通部门会运来如图所示的可移动式红绿灯临时指挥交通，保证车辆及行人的安全。下列有关说法中正确的是（）

A．红、绿灯是发光二极管，主要制造材料为超导体

B．太阳能电池板工作时将电能转化为太阳能

C．白天，蓄电池储能过程中，蓄电池相当于电路中的电源

D．红灯与绿灯交替发光，它们连接方式为并联

10、下列说法正确的是（）

A．根据能量守恒定律，人们可制造出永动机

B．各种形式的能量都可以在一定条件下相互转化

C．能量守恒定律只适用于没有摩擦和空气阻力的情况

D．火箭升空时，其势能和动能都增大，能量守恒定律不适用

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、可燃冰、石油、煤都属于______（选填“可”或“不可”）再生能源。若可燃冰的热值为，完全燃烧的可燃冰可放出的热量是______J，这些热量有63%被水吸收，可把______kg的水从20℃加热到80℃。[水的比热容]

2、目前城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能。白天，太阳能电池将太阳能转化为_________能，除供正常使用外，将多余的能量转化成_______能储存在蓄电池内，夜晚供交通指示灯及照明灯发光。

3、如图，这是班里的“智多星”小明同学制作的一款由形状记忆合