2024年梧州市苍梧县产业投资发展集团有限公司招聘真题附答案详解(轻巧夺冠).docxVIP

2024年梧州市苍梧县产业投资发展集团有限公司招聘真题附答案详解(轻巧夺冠).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年梧州市苍梧县产业投资发展集团有限公司招聘真题

第一部分单选题(50题)

1、总供给由()、储蓄、政府收入和进口四个部分构成。

A.政府支出

B.出口

C.消费

D.投资

【答案】:C

【解析】本题考查总供给的构成部分。总供给是指一个国家或地区在一定时期内(通常为一年)由社会生产活动实际可以提供给市场的可供最终使用的产品和劳务总量。总供给由消费、储蓄、政府收入和进口四部分组成。消费是指居民个人或家庭为满足生活需要而购买和使用商品与服务的支出,它是总供给的重要组成部分。政府支出是政府为履行职能而进行的各种开支,它属于总需求的一部分,并非总供给的组成部分。出口是指本国生产的商品和服务卖到国外的部分,它也是总需求的构成要素。投资是指增加或更换资本资产(包括厂房、住宅、机械设备及存货)的支出,同样属于总需求的范畴。所以组成总供给的部分应是消费。

2、该公文成文日期不规范之处是:()

A.成文时间不准确

B.写法不完整

C.写法不规范

D.成文时间不具体

【答案】:C

【解析】公文的成文日期有规范的写法,通常要求用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位。若成文日期存在不按照这种规范写法的情况,就属于写法不规范。而成文时间不准确强调的是时间与实际不符;写法不完整可能侧重于缺少部分时间要素;成文时间不具体一般指时间表述模糊宽泛。这里问的是不规范之处,更准确的是写法不规范。

3、事业单位与新进人员约定试用期时,试用期一般不超过()个月。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】:D

【解析】根据事业单位人事管理相关规定,事业单位可以与新进人员约定试用期,试用期一般不超过12个月。所以该题正确答案是12个月。

4、管理者若要有效激励员工的创造力,可采取的方式是()。

A.增加工作压力

B.胡萝卜加大棒管理

C.实行末位淘汰

D.营造组织气氛

【答案】:D

【解析】激励员工创造力需要营造一个能让员工自由发挥、积极创新的环境。增加工作压力可能会使员工产生焦虑和紧张情绪,导致工作效率下降,不利于创造力的发挥。“胡萝卜加大棒”管理方式主要强调通过奖励和惩罚来驱使员工完成任务,这种方式更多地关注任务的完成而非创造力的激发,可能会限制员工的思维。实行末位淘汰会给员工带来巨大的竞争压力和不安全感,员工可能会将更多精力放在避免被淘汰上,而不是专注于创新。营造组织气氛可以为员工提供一个积极、开放、包容的工作环境,让员工感受到被尊重和支持,这样有助于激发他们的创造力和创新思维,鼓励员工尝试新的想法和方法。所以该题应选择营造组织气氛这种方式来有效激励员工的创造力。

5、淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。

A.晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路

B.当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理

C.当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误

D.当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误

【答案】:B

【解析】淬火效应的定义要点为“挫折教育”“冷处理”。当小孩无端哭闹时,家长等其哭完之后再讲道理,属于“冷处理”,体现了淬火效应。有一个叫晓枫的人写毕业论文遇到困难,其并没有“冷处理”,而是去图书馆查阅资料。老师心平气和地对学生进行教育,也不是采用把事情放一段时间的“冷处理”方式。有一位王老师只是不直接指出学生犯的错误,同样不是“冷处理”。

6、构成公共组织结构的基本要素是(),它是公共组织结构的支撑点。

A.行政职位

B.职能目标

C.行政职权

D.行政人员

【答案】:A

【解析】行政职位是构成公共组织结构的基本要素,也是公共组织结构的支撑点。因为公共组织是由一系列的行政职位组合而成的,行政职位的设置及相互关系构成了公共组织的基本框架。职能目标是公共组织存在和运行的目的导向;行政职权是行政职位所赋予的权力;行政人员是公共组织中具体履行职能的个体。所以构成公共组织结构基本要素且为支撑点的是行政职位。

7、国家针对生活存在特殊困难的贫困地区及个人给予无偿财政资助的行为被称作()。

A.社会救济

B.社会保险

C.社会优抚

D.社会福利

【答案】:A

【解析】本题可根据各选项所涉及概念的定义来判断正确答案。社会救济是指国家和社会对生活在贫困线以下的低收入者或者遭受灾害的生活

您可能关注的文档

文档评论(0)

132****7264 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档