人教版数学五年级上册 2.2数对与位置（二）同步测试（含解析）.docxVIP

人教版数学五年级上册2.2数对与位置（二）

一、选择题(共5题；共10分)

1．（2分）如图，三角形ABC，如果将它向上平移2格，再向右平移4格，则顶点A的位置用数对表示是（）。

A．（5，4） B．（6，5） C．（5，6）

2．（2分）点A的位置是（5，7），点B的位置是（6，9），点C与A在同一列，点C与B在同一行，那么点C的位置是（）

A．（5，9） B．（6，7） C．（5，6）

3．（2分）如果A点用数对表示为（2，5），B点用数对表示数（5，1），C点用数对表示为（2，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。

A．锐角 B．钝角 C．直角

4．（2分）如图，如果点X的位置表示为(2，3)，则点Y的位置可以表示为（）。

A．(4，4) B．(4，5) C．(5，4) D．(3，3)

5．（2分）如图，如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′，则点C′的位置用数对表示为（）

A．（3，9） B．（8，4） C．（7，1）

二、判断题(共5题；共10分)

6．（2分）用（3，3）表示一个物体的位置，两个3表示的意义相同．（）

7．（2分）一个数对只能确定一个位置。

8．（2分）聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示；明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（5，2）。

9．（2分）教室里李军的位置用数对表示是（5，6），那么他同桌的位置可以用（5，5）表示。（）

10．（2分）用数对（7，7）来表示位置，两个7表示的含义是一样的。（）

三、填空题(共5题；共12分)

11．（4分）在象棋盘上，若“将”位于点（4，0），那么“车”位于（，）；“马”位于（，）。

12．（2分）李明在教室里的位置用数对表示是（2，5），王宁在教室里的位置用数对表示是（3，5），他们两个的座位处在同一（填“列”或“行”），王宁在李明的边（填“左”或“右”）．

13．（2分）王丽在教室中的位置用数对表示是（8，5），表示第8列第5行。吴明在教室中的位置是第2行，第3列，用数对表示是。宋青坐在吴明正后方第一个位置，宋青的位置用数对表示是。

14．（3分）电影票上的“6排13座”简记作（6，13）；则“15排10座”记作（，）；那么（20，9）表示．

15．（1分）小红的座位用数对（4，3）表示；小军的座位用数对（2，5）表示，小丽坐在小红的后面，和小军同一行，小丽的座位用数对表示为．

四、作图题(共1题；共12分)

16．（12分）下面是某镇主要街道的平面图，小芳家在A处，学校在B处。

（1）（1分）用数对表示出小芳家和学校的位置。

小芳家：

学校：

（2）（5分）小芳从家出发，沿着“家”→（4，4）→（4，3）→（5，3）→（5，2）→“学校”的路线去上学。请在图中画出她上学的路线。

（3）（5分）图书馆的位置是（6，3），请你用C表示图书馆，在图中标出它的位置。

五、解答题(共4题；共42分)

17．（10分）下图是丁丁家所在的幸福小区9号楼房的平面示意图。其中列表示楼房的单元，行表示楼房的层数。标出下列住户所在的位置。

①李东家住在(2，3)，王明家和李东家住同一楼层，在第3单元。

②王叔叔家住在1单元1楼层，王老师家和王叔叔家在同一单元，比王叔叔家高3层。

③张工程师家在(5，2)，和陈编辑家住同一楼层，陈编辑家和李东家在同一单元。

18．（8分）看图回答

（1）（5分）猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门（2，10）的位置。

（2）（5分）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。请你写出他们的游览路线。

19．（10分）找一找，连一连

（1）（5分）在上图中分别找出下面各点，并标出来。

A（4，6），B（2，4），C（4，2），D（10，5），E（10，3）

（2）（5分）依次连接A，B，C，D，E，A各点，看看连接的图形像什么？

20．（14分）如图是游乐园的一角．

（1）（1分）用数对表示下列地点的位置．

跳跳床：；碰碰车：；摩天轮：；大门：。

（2）（5分）激流勇进的位置用数对表示是（4，3），请你用〇在图中标出激流勇进的位置．

（3）（5分）