Unit4Where’smyschoolbagSectionB1a~1e教案--学年人教版英语七年级上册.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级

学期

秋季

课题

Unit4Where’smyschoolbagSectionA1a-1e

教学目标

1.知识目标：

(1)掌握单词和短语：radio,clock,tape,player,model,plane,bring...to...

(2)熟练掌握本课重点句型：

—Where’shistape?

—It’sinthetapeplayer.

—WhereareyourEnglishbooks?

—They’reonthechair.

能力目标：能够听懂有关询问和描述物品所在位置的对话内容，培养学生提取关键信息的能力。

3.情感目标：教育学生要养成爱整洁、合理摆放物品的好习惯。

教学内容

教学重点：

1.能够听懂有关询问和描述物品所在位置的对话内容，培养学生提取关键信息的能力。

2.巩固运用where句型和方位介词in/on/under来提问并准确表达物品的位置关系。

教学难点：

巩固运用where句型和方位介词in/on/under来提问并准确表达物品的位置关系。

教学过程

Step1Warming-upThisismyroom.Canyouhelpmefindmythings?

A:Whereisthe...B:It’s