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支教申请理由_支教申请书

支教申请理由_支教申请书篇1

敬重的校领导：

我自愿申请到草庙中心学校支教一年。

我叫沙锋，1993年毕业后，就直接走进了学校课堂，一教就是20xx年。我具有本科学历，老师资格证，老师一般话水平测试合格证，连续教育证，担当过20xx年的班主任，对同学工作比较熟识了解，在教学工作中曾取得过突出的成果。但仅仅有这些是不够的。对如何与同学在课堂互动，我不是很拿手;对学校教育教学的过程，以及学校教材，还不是很熟识;对学校生的思想思维模式，也不是很了解。此次，我志愿参与支教活动，想去真正地走进同学。20xx年的学校教育教同学活，让我对学校语文、政治的教育教学内容有所了解，也有自己的想法。我想把学校与学校教育教学有效地结合起来，用自己以往所学，探究出学校学校语文教育教学的有效模式。

以往，我总结出一套学校学校语文连接教育教学资料，但都是零散的，还没有经过实践检验，所以此次申请到草庙中心学校支教后，我刚好可以将理论付诸于实践，为教育事业尽自己绵薄之力，书写自己人生最绚丽的华章。

我写下了这份申请，自愿申请支教。请领导同意。

申请人：

20xx年x月x日

支教申请理由_支教申请书篇2

敬重的领导：

您好!诚心的感谢您在百忙之中翻阅我的申请书，并祝福贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!今毛遂自荐，诚待您的指导。信任它不会占用您太多的时间，又能给您留下深刻的印象。

本人吕连,女,汉族,1981年11月诞生,中共党员,是玉林师范学院计算机科学与技术专业的毕业生。于xx年6月本科毕业,xx年9月至今在港南区木格高中担当计算机老师。作为新世纪的人民老师，我有着一种敢于自荐、敢于探究、擅长创新的精神。每一份同学工作、每一次的社会实践，我都仔细对待。在每一次的工作和实践活动中，我都尽最大努力去对待它，养成了吃苦耐劳、坚决自信、乐于助人的精神!同时，诚恳正直的品行使我懂得了如何用真心与付出去猎取别人的回报，我会用努力与才智去争取我的空间，让社会来容纳我。

十几年的寒窗苦读，铸就了我的学识与自信。高校阶段我勤奋学习，刻苦钻研，精通本专业相关学问。在学好本专业学问的基础上，我乐观挖掘自身各方面的潜能，磨炼了我的意志，提高了自身的素养与修养，努力使自己向复合型人才进展，无论是学习力量、管理力量、交际力量、工作力量，还是为人处世都有了质的飞跃。在学好专业技能学问的同时，我还注意综合素养的培育，乐观参与各种活动并获得荣誉。如曾荣获演讲竞赛二等奖、系课件竞赛三等奖、系网页大赛优秀奖;利用假期做家教及对学校老师进行电脑培训，获社会实践乐观分子称号;在校学习期间多年担当班干部，具备了肯定的团队合作精神和组织协调力量，得到了领导和同学的全都认可，获党校优秀学员称号，并于xx年4月光荣加入中国共产党。

高校毕业后，xx年8月我以优异的成果顺当通过了港南区事业单位的面试考核，在港南区木格高中担当老师。作为一位党员，在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己;作为一名人民老师，我喜爱教育事业，勤勤恳恳，留意培育自己良好的师德，仔细做好各项教学工作，如期完成学校布臵的各项教学任务，教学成果较好。在xx年高二会考中，我所任教的信息技术课程同学考试通过率居全校所考科目之首，也创下了自20xx年信息技术开考以来本校的最高记录。

同时，我乐观参加科研、文体活动，以此不断提高自身的各方面素养。在贵港市教育科学十五规划课题中获二等奖;xx年底代表学校党员老师参与港南区学术成果文艺晚会演出;20xx年参与港南区庆三八女子气排球竞赛;所辅导的初二同学参与体育艺术节晚会演出得获一等奖。在工作之余，我用心探究专业技能，并常常关心同事修理电脑，帮助校内网的技术管理人员维护学校网络，为学校的教育教学供应坚实的网络服务后盾;作为学校大家庭中的一员，我主动关怀学校的点点滴滴、角角落落，关怀和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;对于学校的荣誉，我也能乐观维护，凡是有利于学校进展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣扬，然后尽心尽职地做好各项工作，得到了领导、家长和同学的全都好评。

为了能让自己更好的发挥特长，进一步进展自我，并在实际工作中不断学习，不断完善自己，现向上级领导申请到贵港市教研试验中学支教，熬炼自我，为贵港市教研试验中学的进展和港南区的教育事业尽自己的绵薄之力，望领导赐予支持和关心!

妥否?恳请上级领导批复!

申请人：

20xx年x月x日

支教申请理由_支教申请书篇3

敬重的学区领导：

本人叫，于一九九四年参与学校教育工作，