高二数学同步训练课件 选择性必修第一册（人教A版2019）第1章末核心素养整合.pptxVIP

章末核心素养整合;专题归纳突破;知识体系构建;答案:①a=λb

②p=xa+yb

③|a||b|cosa,b

④a·b=0

⑤|a|2

⑥p=xa+yb+zc;专题归纳突破;专题一空间向量的运算;【典型例题1】

(1)如图,在四面体OABC中,G是△ABC的重心,G1是OG上一点,且,则();(2)若向量a=(1,λ,0),b=(2,-1,2),且a与b夹角的余弦值为,则实数λ等于();规律总结

1.进行空间向量的运算,常选定空间不共面的三个向量作为基向量,并用它们表示出目标向量,这是用基向量法解决立体几何问题的基本要求.

2.空间向量的运算有两种形式,一是基向量形式;二是坐标形式.;【跟踪训练1】已知a=(2,-3,5),b=(-3,1,-4).

(1)若c=(m,2,n),且a∥c,求c;

(2)若p=(1,x,y),且a⊥p,b⊥p,求p.

解:(1)∵a∥c,∴c=λa(λ∈R),即(m,2,n)=λ(2,-3,5),;(2)∵a⊥p,b⊥p,

∴a·p=0,b·p=0,;专题二利用空间向量解:决空间位置关系问题;【典型例题2】

如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=AB,B1C1BC,二面角A1-AB-C是直二面角.求证:

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