2025冀教版数学一年级上册1.15《10的再认识》（课件）.pptx

第十五课时

10的再认识（冀教版）一年级上

01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标通过对1～10各数排序的活动，感受10的大小，能用10表示生活中事物数量，建立10的数感。0102通过摆一摆、拨一拨等活动，发现10与其他数之间的关联；能用数字10、计数器数位符号、小棒捆扎等符号、模型表示数量关系，理解符号含义。03经历数小棒、拨计数器、排序等操作，提升动手实践、自主探究能力，培养有序思考习惯。

温故知新1.数一数，写一写。

2.根据给出的数，把多的图形划去，不够的补上。温故知新

情境导入今天数字王国要举办“排队大挑战”