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- 2025-09-02 发布于广西
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《圆的认识》
教学内容:西施版小学数学六年级上册第12页例题及相关练习。
教学目标:
知识与技能目标:能用圆规画指定大小的圆,认识圆的特征,掌握圆的半径与直径之间的关系。
过程与方法目标:通过观察、操作、画图等活动,培养学生的动手操作能力。
情感态度与价值观目标:能用圆的知识来解释生活中的现象,培养学生用数学的意识。
重、难点:
重点:在动手操作中掌握圆的特征,学会用圆规画图的方法。
难点:探究圆的半径与直径之间的关系。
教具学具
教具:课件、小黑板,教学圆规,三角板,圆纸片、导学单、小组合作汇报单、卷纸筒、硬币等带有圆形的实物。
学具:圆规、直尺、圆纸片、学生自带一个带有圆形的实物。
教学过
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