中学英语个性化学习困难破解：人工智能辅助下的教学策略分析教学研究课题报告.docx

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中学英语个性化学习困难破解：人工智能辅助下的教学策略分析教学研究课题报告

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中学英语个性化学习困难破解：人工智能辅助下的教学策略分析教学研究开题报告

一、课题背景与意义在当前教育改革纵深推进的背景下，中学英语教学正经历从“标准化灌输”向“个性化培育”的深刻转型，这一转型既承载着新时代核心