原创力文档第二单元认识图形（一）大单元整体教学设计
一、单元主题解读
（一）课程标准要求分析
《认识图形（一）》单元是图形与几何领域第一学段“图形的认识与测量”中的重
要内容。《数学课程标准》在“内容要求”中指出：“通过实物和模型辨认简单的立体
图形和平面图形，能对图形分类，会用简单图形拼图。在图形认识与测量的过程中，形
成初步的空间观念和量感。”在“学业要求”中指出：“能辨认长方体、正方体、圆柱
球等立体图形，能直观描述这些立体图形的特征。会用简单的图形拼图，能在组合图形
中说出各组成部分图形的名称，会形成初步的空间观念。”
（二
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