八年级语文语句赏析答题技巧复习.pptVIP

八年级语文语句赏析答题技巧复习

▲语句赏析：赏析词、句、段的表现力及表达效果

考点1：赏析词语——赏析指定词语在语境中的表现力和表达效果等。考点2：赏析句子——赏析指定句或自选句的表现力和表达效果，多从方法（手法）、内容和效果方面赏析。

答题模式：赏析词语:……词表现了（揭示了、突出了）……，准确/生动/形象/富有情趣……赏析句子:句式特点+突出（强调）……内容+表达效果（好处）。

修辞手法+内容+效果（表意效果和语言效果（2）修辞：从修辞手法的角度赏析。课标和考纲要求初中阶段应掌握八种常用修辞手法（见下表），在赏析过程中可根据语境“对号入座”

表达方式+表现的事物的特点或观点或感情或与所写对象的关系。（3）表达方式：主要从表达方式的角度赏析，主要赏析描写句、议论句和抒情句。☆描写句：突出描写对象的特征和意义，生动形象。☆抒情句：突出感情，增强感染力，引起共鸣。☆议论句：揭示所写内容的意义，突出中心。

此句运用……描写，表现了（刻画了）……，准确或生动/形象/富有情趣……。（4）描写方法：从人物描写和环境描写方法入手，揭示“方法”与描述对象特点之间的关系或作用，说明好处。☆人物描写方法：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写、细节描写。☆环境描写方法：自然环境描写、社会环境描写等。

（5）作用效果：赏析句子在内容和结构方面的作用或效果。☆内容作用：根据语境分析句子表现的内容（人、事、物），及其与中心（观点、思想、感情等）之间的关系。☆结构作用：根据句子所在位置（语境）分析其与上下文间的关系或作用，答题时“对号入座”即可。

技巧：看位置在哪？文首：开篇点题，渲染气氛，埋下伏笔，设置悬念，为上下文作铺垫，总领下文。文中：过渡衔接，承上启下，引起下文，总结上文。文末：总结全文，点明中心，升华情感，深化主题，照应开头。☆线索作用：多次出现，贯穿全文，使文章结构紧凑、严密。

▲写法赏析：根据语境赏析写作手法的作用或作品的艺术特色

（1）赏析写作手法：1、伏笔：文章先写……，为下文写……埋下伏笔，使内容前后照应，情节紧凑，结构严谨。2、铺垫：先写XX，为下文XX作铺垫，制造悬念，突出重点，使情节衔接自然紧密。

【写法+答题模式】3、对比：把X和X对比，突出事物X特点或人物精神品质鲜明地表现出X，给人留下深刻印象。4、悬念：先把XX抛给读者，设下悬念，后面再“释义”，使情节环环相扣、曲折生动，引人入胜。

【写法+答题模式】5、照应：本文先写XX，与下文的XX遥相呼应，或结尾呼应开头，使文章前后贯通、脉络清楚，主题突出，结构严谨。6、托物言志：借对XX的描写，表达了XX的道理或情感，把道理和情感表现得具体可感、生动形象。

（2）【赏析描写方法】1、人物描写：外貌描写（肖像）、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。2、环境描写：自然环境描写、社会环境3、描写描写角度：正面（直接）描写和侧面（间接）4、描写描写性质：概括描写、细节描写……

【答题模式】?运用……描写，生动形象（细致）地再现（表现、刻画）……特点（性格、心理），使……更鲜明，更具感染力和表现力。

（3）分析记叙顺序

标题作用分析：揭示标题与正文内容、主题、阅读之间的关系。

答题思路，分析：（1）表层含义（内容）（2）深层含义（中心主题）一般作用有：①交代故事发生的时间、地点等写作要素；②揭示（提示）文章线索；③概括写作对象的特点；④突出主要内容；⑤表现（暗示）主题；⑥营造氛围（气氛）；⑦设置悬念，启发想象，引起阅读兴趣（引人入胜）……【解题时可根据实际情况“对号入座”。】