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2025年心理咨询师心理咨询方向高级面试题及答案解析

一、单选题（每题3分，共10题）

题目

1.在咨询关系中，阻抗现象最可能出现在哪个阶段？

A.初次访谈

B.工作进展期

C.结束期

D.评估期

2.心理咨询中常用的苏格拉底式提问属于哪种干预技术？

A.解释

B.共情

C.引导式提问

D.行为塑造

3.当来访者反复出现自杀意念时，咨询师首先应采取的措施是？

A.探索自杀原因

B.立即转介精神科

C.建立安全计划

D.安慰来访者

4.人本主义咨询中，无条件积极关注的核心含义是？

A.无条件地批评

B.有条件地接受

C.无条件地接纳

D.有条件地肯定

5.团体咨询中，处理成员冲突时，咨询师最适宜的角色是？

A.冲突的仲裁者

B.冲突的参与者

C.冲突的旁观者

D.冲突的发起者

6.压力与应对理论中，问题中心应对与情绪中心应对的区别在于？

A.效果不同

B.适用范围不同

C.侧重点不同

D.发生频率不同

7.家庭系统治疗中，纠缠型关系通常表现为？

A.成员间界限清晰

B.过度依赖与分离

C.独立自主

D.避免接触

8.认知行为疗法中，行为实验的主要目的是？

A.评估认知扭曲

B.改变行为模式

C.提高情绪调节能力

D.探索潜意识冲突

9.心理评估中，MMPI-2的临床量表中，哪个量表反映当前症状严重程度？

A.L量表

B.F量表

C.K量表

D.2-9量表

10.咨询中处理反移情最有效的做法是？

A.回避敏感话题

B.咨询督导

C.自我暴露

D.改善咨询技巧

答案

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

7.B

8.B

9.D

10.B

二、多选题（每题4分，共5题）

题目

1.心理咨询中，咨询师的自我概念应具备哪些特征？

A.清晰的自我认知

B.稳定的情绪状态

C.过高的自我评价

D.合理的职业期望

E.完善的人格特质

2.团体咨询中，促进成员关系发展的技术包括？

A.角色扮演

B.感谢仪式

C.主题讨论

D.自我表露

E.观察员反馈

3.人格障碍来访者咨询时，咨询师可能遇到的主要挑战有？

A.沟通困难

B.改变困难

C.情绪耗竭

D.案例评估复杂

E.合作意愿低

4.压力应对策略中，适应性的应对方式包括？

A.求助他人

B.问题解决

C.情绪宣泄

D.求神拜佛

E.改变认知

5.心理危机干预中，需要立即处理的要素包括？

A.危机评估

B.安全保障

C.资源链接

D.情绪稳定

E.病历记录

答案

1.ABD

2.BDE

3.ABCDE

4.ABCE

5.ABCD

三、案例分析题（每题10分，共3题）

题目1

来访者（女，28岁）主诉近6个月情绪低落，失眠严重，伴随社交回避。自述父母离异后与母亲关系紧张，工作压力大。在咨询中反复表达自己一无是处，拒绝尝试任何改变。分析该案例的：

（1）主要心理问题

（2）可能的诊断方向

（3）初步干预策略

题目2

来访者（男，45岁）因与妻子长期冷战前来咨询。自述自己付出很多却得不到理解，情绪激动时会对妻子发脾气。咨询中突然表示其实一直想离开但不敢。请分析：

（1）该案例的潜在危机

（2）需要优先处理的议题

（3）咨询师可采用的干预技术

题目3

团体咨询中，成员小A持续打断他人发言，并贬低其他成员的观点。其他成员对此表示不满但不敢直接表达。作为咨询师，应如何处理这一情境？请说明处理步骤和理论依据。

答案

题目1答案

（1）主要心理问题：抑郁情绪、社交焦虑、低自尊

（2）可能的诊断方向：抑郁症、适应障碍伴抑郁情绪

（3）初步干预策略：

-建立安全咨询关系

-行为激活技术（安排小目标活动）

-认知重构（挑战非理性信念）

-家庭关系探索（非评判性倾听）

题目2答案

（1）潜在危机：自伤风险、关系破裂可能

（2）优先处理议题：情绪管理、沟通模式

（3）干预技术：

-情绪识别训练

-沟通行为实验

-处理回避动机

-价值观澄清

题目3答案

处理步骤：

1.适时暂停，温和指出需要轮流发言

2.倾听小A的动机（非评判性反映）

3.建立团体规则（集体讨论修改）

4.运用角色扮演（练习倾听技巧）

理论依据：社会学习理论、团体动力理论、行为塑造

四、简答题（每题6分，共5题）

题目

1.简述心理咨询与心理治疗的主要区别。

2.如何评估来访者的自杀风险等级？

3.认知行为疗法中，认知三角模型包含哪些要素？

4.团体咨询中，处理阻抗现象的常用方法有哪些？

5.心理评估中，结构化访谈与半结构化访谈的区别。

答案

1.区别：

-目标不同（发展vs