调兵山市2024-2025学年七年级上学期生物期中模拟试卷.docVIP

调兵山市2024-2025学年七年级上学期生物期中模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.下列哪项不属于生物的共同特征？

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能生长和繁殖

D.能传递信息

2.下列哪个选项是生物圈的范围？

A.地球表面

B.大气圈底部到岩石圈表面

C.海平面以下的所有区域

D.地球内部

3.下列哪个显微镜的部件是用来调节光线进入的？

A.镜筒

B.目镜

C.物镜

D.光圈

4.在观察植物细胞时，通常用哪种液体来保持细胞原形？

A.清水

B.酒精

C.盐水

D.碳酸氢钠溶液

5.下列哪个选项是植物细胞特有的结构？

A.细胞核

B.细胞壁

C.细胞膜

D.细胞质

6.下列哪个选项是动物细胞特有的结构？

A.细胞壁

B.叶绿体

C.液泡

D.细胞核

7.下列哪个选项是植物进行光合作用的场所？

A.细胞核

B.细胞膜

C.叶绿体

D.液泡

8.下列哪个选项是植物根吸收水分的主要部位？

A.根尖的成熟区

B.根冠

C.伸长区

D.分生区

9.下列哪个选项是植物茎中运输水分和无机盐的结构？

A.维管束

B.形成层

C.木质部

D.韧皮部

10.下列哪个选项是植物叶进行光合作用的主要部位？

A.叶肉

B.叶脉

C.叶柄

D.叶鞘

11.下列哪个选项是动物体进行呼吸的主要器官？

A.肺

B.肝脏

C.肾脏

D.心脏

12.下列哪个选项是动物体进行排泄的主要器官？

A.肺

B.肝脏

C.肾脏

D.心脏

13.下列哪个选项是动物体进行循环的器官？

A.肺

B.肝脏

C.肾脏

D.心脏

14.下列哪个选项是动物体进行消化和吸收的主要器官？

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.肝脏

15.下列哪个选项是动物体进行运动的主要器官？

A.肌肉

B.骨骼

C.关节

D.骨骼肌

16.下列哪个选项是生态系统中的生产者？

A.植物类

B.动物类

C.微生物类

D.人类

17.下列哪个选项是生态系统中的消费者？

A.植物类

B.动物类

C.微生物类

D.人类

18.下列哪个选项是生态系统中的分解者？

A.植物类

B.动物类

C.微生物类

D.人类

19.下列哪个选项是生态系统中物质循环的重要环节？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物的物质和能量

20.下列哪个选项是生态系统中能量流动的起点？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物的物质和能量

二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分。）

1.生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能生长和繁殖、能______、能适应环境。

2.生物圈的范围包括大气圈底部到______表面。

3.显微镜的部件包括：镜筒、目镜、物镜、______、反光镜。

4.观察植物细胞时，通常用______来保持细胞原形。

5.植物细胞特有的结构包括：细胞壁、______、液泡。

6.动物细胞特有的结构包括：______、中心体。

7.植物进行光合作用的场所是______。

8.植物根吸收水分的主要部位是______。

9.植物茎中运输水分和无机盐的结构是______。

10.动物体进行呼吸的主要器官是______。

三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。）

1.简述植物细胞和动物细胞的相同点和不同点。

2.简述植物进行光合作用的过程。

3.简述动物体进行呼吸的过程。

4.简述动物体进行排泄的过程。

5.简述生态系统中的物质循环和能量流动的关系。

四、实验题（本大题共1小题，共10分。）

1.设计一个实验，验证植物进行光合作用需要光。简述实验步骤和预期结果。

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简要答案：

一、选择题

1.D

2.B

3.D

4.A

5.B

6.D

7.C

8.A

9.C

10.A

11.A

12.C

13.D

14.B

15.D

16.A

17.B

18.C

19.D

20.A

二、填空题

1.应激性

2.岩石圈

3.光圈

4.清水

5.叶绿体

6.细胞核

7.叶绿体

8.根尖的成熟区

9.维管束

10.肺

三、简答题

1.相同点：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。

不同点：植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞没有。

2.植物细胞利用光能，在叶绿体中将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气。

3.动物体通过呼吸器官吸入氧气，在细胞内将有机物氧化分解，释放能量，并产生二氧化碳和水。

4.动物体通过排泄器官将代谢废物排出体外。

5.物质循环为能量流动提供物质基础，能量流动为物质循环提供动力。

四、实验题

实验步骤：

1.将两株长势相同的植物分别放在有光和无光的环境中。

2.经过一段时间后，分别对两株植物进行光合作用检测（如用碘液检测淀粉）。

预期结果：有光环境中的植物进行光合作用，产生淀