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苏科版九年级物理下册《电磁转换》同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、有两根大头针被磁铁吸引,悬在磁铁下方,如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是()
A. B. C. D.
2、关于磁场,下列说法中正确的是()
A.磁场是由无数条磁感线组成的
B.任何物质在磁场中都能被磁化并保持磁性
C.磁极间的相互作用是通过磁感线发生的
D.磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在
3、在物理实验中,把难于测量或测准的物理,通过转换变成能够测量或测准的物理量,或者把某些不易显示的物理现象转换为易于显示的现象的方法,称之为转换法。下列实验中没有利用转换法的是()
A.探究物体的动能跟哪些因素有关时,通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小
B.在探究二力平衡的实验中,不断改变力的大小、方向、作用点进行实验
C.在探究影响电磁铁的磁性强弱因素的实验中,用吸引大头针个数的多少来反映电磁铁磁性的强弱
D.在探究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验中,用煤油升高温度的大小来反映电流通过电阻丝产生热量的多少
4、安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以()
A.改变电流大小
B.将磁体的N、S极对调
C.改变磁性强弱
D.将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调
5、下列有关电与磁的说法正确的是()
A.磁感线是用来形象描述磁场的,是真实存在的
B.奥斯特实验说明电流周围存在着磁场
C.磁体周围的磁感线都是从磁体的南极出来回到磁体的北极
D.同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥
6、下列关于电磁信息的说法中,正确的是()
A.通电导体在磁场中的受力方向只与电流的方向有关
B.发电机工作时,将机械能转化为电能
C.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定能产生感应电流
D.玩具电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的
7、第一位揭示电与磁联系的物理学家是()
A.法拉第 B.伽利略 C.奥斯特 D.牛顿
8、如图所示关于下列四个实验的认识,正确的是()
A.甲实验中通电螺线管左端是S极
B.乙实验说明导线的周围存在磁场
C.丙实验与发电机的原理相同
D.丁实验与电动机的原理相同
9、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利,POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示),在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()
A. B.
C. D.
10、图所示,下列说法中正确的是()
A.甲图实验可以证明“磁能生电”,利用其原理制成了电动机
B.乙图实验可以证明“电流周围存在磁场”
C.丙图实验闭合开关,调节滑动变阻器滑片的位置,可以改变电磁铁的磁场方向
D.丁图实验可以证明“磁场对通电线圈有力的作用”,利用其原理制成了发电机
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、将两块磁铁分别吸在干电池的正负极上,使两个磁铁的N极都向外,构成了一个可以在平面上滚动的滚轮。如图所示,将锡箔纸平铺在水平桌面上,再将滚轮轻轻放在锡箔纸上,由于锡箔纸具有________性,滚轮立刻开始向前滚动。滚轮能够滚动的原理是_________。若让滚轮向相反的方向滚动,下列操作可行的是________。(可多选①仅将滚轮左右换个方向;②仅将电池正负极对调一下;③将两端磁铁的N、S极和电池的正负极均对调)
2、2017年4月25日,银川市共享单车投放仪式在光明广场举行。,成为许多市民出行选择的交通工具,如图所示,用户通过手机扫描车身二维码即可开锁骑车,二维码在距手机镜头两倍焦距以_______(选填“内”或“外”)成像,这种自行车有小型发电机给电子锁充电,发电机的工作原理是_______;自行车上的红色尾灯不能自行发光,晚上却可以提醒司机注意,利用了光的______;下坡自由滑行时主要是______能转化为______能。
作出反光镜所有反射光线的光路图______;作出共享单车车闸的动力臂及阻力臂______。
3、某同学用一个电磁铁和滑动变阻器串联接入电路中,如图所示,闭合开关S后,小磁针静止时左端应为___
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