原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
”互联网十背景下的高中班主任班级管理策略研究
2010年，国务院发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020年）》中提出，信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。2012年，教育部印发的《教育信息化十年发展规划（2011一2020年）》提出，推进信息技术与教育教学深度融合，实现教育思想、理念、方法和手段的全方位创新。2018年，教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》提出，以教育信息化支撑引领教育现代化发展。高中是学生学习阶段的重要时期，也是决定他们未来人生发展的关键期。高中班主任作为班级管理的核心人物，肩负着管理班级、营造良好班级氛围、引导学生健康成长和全面发展的
文档评论（0）