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小学生社交媒体使用与信息素养教育策略研究论文

摘要：本文以小学生社交媒体使用为研究视角，探讨信息素养教育的策略。通过对小学生社交媒体使用现状的分析，提出相应的教育对策，旨在帮助小学生更好地利用社交媒体，提高他们的信息素养，为未来的学习、生活奠定坚实基础。

关键词：小学生；社交媒体；信息素养；教育策略

一、引言

（一）小学生社交媒体使用的现状与挑战

1.社交媒体已成为小学生日常生活的重要组成部分。随着互联网的普及，社交媒体走进了我们的生活，尤其是小学生的生活。他们在社交媒体上结识新朋友、分享生活点滴，甚至完成作业、学习知识。然而，社交媒体的使用也带来了一系列问题，如沉迷于网络、信息过载、网络暴