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高中生物课堂手机辅助教学案例研究论文

摘要：本文以高中生物课堂为研究对象，探讨手机辅助教学在实际教学中的应用及其效果。通过案例分析，总结手机辅助教学在高中生物课堂中的优势与不足，为提高我国高中生物教学质量提供参考。

关键词：高中生物；手机辅助教学；案例研究；教学质量

一、问题的提出

（一）手机辅助教学在高中生物课堂中的实际应用问题

1.教师对手机辅助教学的理解和运用程度不足

在我国高中生物课堂中，部分教师对手机辅助教学的理解和运用程度不足，导致教学效果不尽如人意。首先，部分教师对手机辅助教学的内涵认识不清，将其简单地等同于“用手机上课”，忽视了手机作为一种教学工具的真正价值。其次，教师在运用