2025-2026学年沪教牛津版（深圳用）小学英语三年级上册教学计划及进度表.docx

2025-2026学年沪教牛津版（深圳用）小学英语三年级上册

教学计划及进度表

教材编排与教学设计理念

教材编排特点（贴合深圳三年级学情与地域特色）

主题梯度进阶，衔接低段与高段：教材分4个Module，从“基础交际（Module1：认识彼此）”→“人际关系（Module2：家庭与朋友）”→“场景运用（Module3：场所与活动）”→“认知拓展（Module4：数字、动物、季节）”，词汇量（要求150+核心词）、句型复杂度（从简单句到并列句，如“Im...andIlike...”）逐步提升，衔接二年级基础并为四年级复杂表达铺垫。

交际功能突出，聚焦实用表达：每个Unit