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人音版音乐四年级上册伴奏《小螺号》（原调慢速）教学设计
一.教材分析
《小螺号》是一首具有浓厚民族风情的儿童歌曲，歌曲以轻松欢快的旋律表现了孩子们对大海的热爱和对生活的憧憬。歌曲采用2/4拍，共4个乐句，结构简洁明了。本节课的教学内容主要包括歌曲的学唱、演奏和舞蹈编排。通过学习这首歌曲，学生可以感受民族音乐的魅力，培养对音乐的热爱和表现力。
二.学情分析
四年级的学生已经具备了一定的音乐基础，对音乐课程产生了浓厚的兴趣。他们具有较强的学习能力和表现欲望，喜欢通过演唱、演奏等形式展示自己的才华。但部分学生可能对民族音乐风格尚不熟悉，需要在教学中加以引导和培养。
三.教学目标
让学生掌握歌曲
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