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青岛版8年级数学下册《二次根式》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、估计的值应该在(???????)
A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
2、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
3、计算÷的结果为(???????)
A. B.5 C.5 D.
4、下列命题中,是真命题的有(???????)
①以1、、为边的三角形是直角三角形,则1、、是一组勾股数;
②若一直角三角形的两边长分别是5、12,则第三边长为13;
③二次根式是最简二次根式;
④在实数0,﹣0.3333……,,0.020020002,,0.23456…,中,无理数有3个;
⑤东经113°,北纬35.3°能确定物体的位置.
A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.④⑤
5、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
6、已知a=,b=2+,则a,b的关系是()
A.相等 B.互为相反数
C.互为倒数 D.互为有理化因式
7、下列根式中,不是最简二次根式的是(????????)
A. B. C. D.
8、若在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
9、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A.且 B. C.且 D.
10、下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、当时,代数式的值为_______.
2、在函数中,自变量的取值范围是__.
3、阅读材料,然后作答:
在化简二次根式时,有时会碰到形如,这一类式子,通常进行这样的化简:,,这种把分母中的根号化去叫做分母有理化.还有一种方法也可以将进行分母有理化:
例如:
请仿照上述方法解决下面问题:
(1)分母有理化的结果是_____.
(2)分母有理化的结果是_____.
(3)分母有理化的结果是_____.
4、写出2﹣n的一个有理化因式:_______.
5、化简:=_________;=_________;=_________
6、如图,实数,在数轴上的位置,化简__.
7、若a、b是实数,且|a|=+4,则a+b=_____.
8、已知:RtABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,D是BC边上的一个动点(其中0°<∠BAD<45°),以AD为直角边作RtADE,其中∠DAE=90°,且AD=AE,DE交AC于点F,过点A作AH⊥DE于点G,交BC于H,在D点的运动过程中,有下列结论:①ABD≌ACE:②BD2+DC2=2AD2;③BD2+HC2=DH2;④当BD1时,AC平分∠HAE;⑤当∠BAD=22.5°时,,其中正确的有_____.(将所有正确结论的番号填在答题卡对应题号的横线上)
9、______.
10、已知,,则的值为______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:
(1)(-)×;
(2)2-6+;
(3)-;
(4)(-1)2-(1-)(1+).
2、计算:.
3、计算:.
4、计算:.
5、计算:|﹣3|+-.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的运算法则化简,进而估算无理数的大小即可.
【详解】
解:
=
=
=
∵
∴
故选:B
【点睛】
此题主要考查了估算无理数的大小,正确进行二次根式的计算是解题关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据合并同类项,二次根式的乘除运算逐项判断即可
【详解】
解:A.与不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
B.与不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
C.,故该选项不正确,不符合题意;
D.,故该选项正确,符合题意;
故选D
【点睛】
本题考查了合并同类项,二次根式的乘除,掌握二次根式的运算法则是解题的关键.
3、A
【解析】
略
4、D
【解析】
【分析】
根据勾股数的定义、勾股定理、最简二次根式定义、无理数定义、有序数对定义分别判断.
【详解】
解:①以1、、为边的三角形是直角三角形,但1、、不是勾股数,故该项不是真命题;
②若一直角三角形的两边长分别是5、12,则第三边长为13或,故该项不是真命题;
③二
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