基础强化 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题测评试卷（含答案详解版）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（???????）

A． B．

C． D．

2、用一个平面去截一个几何体，如果所得截面是三角形，那么该几何体不可能是（???????）

A．圆锥 B．圆柱 C．三棱柱 D．四棱柱

3、一个棱柱有18条棱，那么它的底面一定是（???????）

A．五边形 B．六边形 C．十边形 D．十五边形

4、如图，长方体的长为3，宽为2，高为4，点B离点C的距离为1，一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B，需要爬行的最短路程是（???????）

A． B．5 C． D．

5、如图，这是（）立体图形的表面展开图

A．圆柱 B．三棱锥 C．四棱柱 D．三棱柱

6、如图，一个几何体上半部为正四棱锥，下半部为立方体，且有一个面涂有颜色．下列图形中，是该几何体的表面展开图的是（???????）

A． B．

C． D．

7、已知圆锥的底面半径为3，母线长为4，则圆锥的侧面积等于（）

A．15π B．14π C．13π D．12π

8、已知圆锥的底面半径为2cm，母线长为3cm，则其侧面积为（???????）cm．

A．3π B．6π C．12π D．18π

9、下列说法正确的是（）

A．六棱柱一共有六个面

B．三棱锥恰有三条棱

C．圆锥没有顶点

D．用平面去截圆柱体截面不可能是三角形

10、将一个等腰三角形绕它的底边旋转一周得到的几何体为（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图是某几何体的展开图，该几何体是______．

2、若圆锥的高为4，底圆半径为3，则这个圆锥的侧面积为_____．（用含π的结果表示）

3、如图，是一个工件的三视图，则此工件的全面积是_____cm2．

4、用不同的方法将长方体截去一个角，在剩下的几何体中，最少有_____个顶点．

5、圆锥底面圆半径为3，母线长为4，则圆锥侧面积等于____________．

6、圆锥的母线长为，底面圆半径为r，则全面积为______．

7、用一个圆心角为120°，半径为9的扇形作一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面圆半径是______．

8、小华为参加元旦晚会演出，准备制作一顶圆锥形彩色纸帽，如果纸帽的侧面展开图是半径为9cm，圆心角为120°的扇形，则此圆锥底面圆的半径为_____cm．

9、把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体，那么把一个长为3cm，宽为2cm的长方形，绕它的一条边所在的直线旋转一周后，所得到的圆柱体的体积是___cm3．（结果保留π）

10、如图，已知圆锥的母线AB长为40cm，底面半径OB长为10cm，若将绳子一端固定在点B，绕圆锥侧面一周，另一端与点B重合，则这根绳子的最短长度是______________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、请在下列方格纸中分别画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图，并将它们涂上阴影．

2、将一边长为6cm正方形绕其一边所在直线旋转一周得到一个立体图形．

（1）得到的立体图形名称为．

（2）求此立体图形的表面积．（结果保留π）

3、学习了“立体图形的构成”之后，善于思考的小颖同学随手将手中的一个边长分别为，长方形模具绕其中一条直角边旋转一周，得到了一个几何体．请你帮小颖同学计算出旋转后几何体的体积．

4、在科幻世界里有各种造型奇特的小山．如图1是一座三棱锥小山，侧面展开图如图2所示，每个侧面完全相同．一只小狐狸在半山腰点M处想饱览四周风景，它沿路径“”绕小山一周最终以最短路径到达山脚A处．当小狐狸沿侧面的路径运动时，若，则称这段路为“上坡路”；若，则称这段路为“下坡路”；若，则称这段路为“上坡路”；若，则称这段路为“下坡路”．

（1）当时，在图2中画出从点M沿侧面环绕一周到达山脚点A处的最短路径，并判断在侧面、侧面上走的是上坡路还是下坡路?

（2）如果改变小山侧面顶角的大小，（1）中的结论是否发生变化呢?请利用量角器，刻度尺等工具画图探究，并把你的结论填入下表；

情形

度数

侧面

侧面

1

15°

2

30°

（3）记，随着逐渐增大，在侧面、侧面上走的