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2025-2026学年九年级历史教学工作计划（第一学期）.docVIP

2025-2026学年九年级历史教学工作计划（第一学期）.doc

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    2025-2026学年九年级历史教学工作计划（第一学期）

    一、指导思想

    以《2022年初中历史课程标准》为指导，立足学生核心素养发展，充分发挥历史课程的育人功能，落实立德树人的根本任务。使学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。增强责任意识和社会担当，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同时，注重培养学生的历史思维能力、综合归纳能力和自主学习能力，为创新型人才成长、终身发展奠定基础。

    一、学情分析

    经过七、八年级的历史学习，九年级学生已积累了一定的历史知识，对历史发展脉络有了初步认知。但学生之间存在较为明显的差异：部分学生基础扎实，能主动思考分析历史问题，具备一定的历史思维能

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