强化训练-青岛版7年级数学下册《角》综合测评练习题（含答案详解）.docxVIP

青岛版7年级数学下册《角》综合测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，将一副三角板按不同位置摆放，其中和互为余角的是（）．

A． B．

C． D．

2、下列各角中，为锐角的是（）

A．平角 B．周角 C．直角 D．周角

3、如图，BD在∠ABC的内部，∠ABD＝∠CBD，如果∠ABC＝80°，则∠ABD＝（）

A． B．20° C．60° D．

4、如图，一副三角板（直角顶点重合）摆放在桌面上，若，则等于（）

A． B． C． D．

5、下列四个说法：①射线AB和射线BA是同一条射线；②两点之间，线段最短；③和38.15°相等；④画直线AB=3cm；⑤已知三条射线OA，OB，OC，若，则射线OC是∠AOB的平分线．其中正确说法的个数为（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

6、如图，一副三角板（直角顶点重合）摆放在桌面上，若∠BOC＝20°，则∠AOD等于（）

A．160° B．140° C．130° D．110°

7、已知与互为余角，若，则的补角的大小为（）

A． B． C． D．

8、已知，则下列说法正确的是（）

A． B． C． D．互不相等

9、如图所示，O是直线AB上一点，射线OC平分∠AOB，且∠DOE＝90°，则图中互补的角有（）

A．4对 B．5对 C．6对 D．7对

10、如图，O是直线AB上一点，OE平分∠AOB，∠COD=90°，则图中互余的角有（）对．

A．5 B．4 C．3 D．2

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、____．

2、已知∠α＝，则∠α的余角的度数是_____．

3、已知一个角的度数为25°，则它的余角度数等于______．

4、如果∠1与∠2互余，∠3与∠4互余，且∠1＝∠3，∠2＝55°，那么∠4＝_____度．

5、用方位角和距离表示平面内物体的位置：

（1）用方位角和距离表示平面内点的位置时，必须要有两个数据：

①该点相对于参照点的______；

②该点与参照点之间的______；

（2）方位角的表示方法具有规定性，以正北或正南方向为基准，以向东或向西偏离的角度表示方位角，共有四种形式：______．

6、如图，将一副三角尺的直角顶点O重合在一起．若∠COB与∠DOA的比是2：7，OP平分∠DOA，则∠POC＝_________度．

7、已知∠α与∠β互余，且∠α=35°30′，则∠β=______度．

8、若∠A＝，则∠A的补角为__________．

9、如图，从O点引出6条射线，且，，分别是的平分线．则的度数为___________度．

10、把一个长方形纸片按照如图所示折叠，B的对应点B，C的对应点C．若∠GOB＝65°，则∠AOB＝_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图①．直线上有一点，过点在直线上方作射线，将一直角三角板（其中）的直角顶点放在点处，一条直角边在射线上，另一边OA在直线DE的上方，将直角三角形绕着点O按每秒的速度顺时针旋转一周，设旋转时间为t秒．

(1)当直角三角板旋转到图②的伩置时，射线恰好平分，此时，与之间的数量关系为____________．

(2)若射线的位置保持不变，且，

①在旋转过程中，是否存在某个时刻，使得射线，射线，射线中的某一条射线是另外两条射线所夹锐角的角平分线?若存在，请求出的值；若不存在，请说明理由；

②在旋转过程中，当边与射线相交时，如图③，请直接写出的值____________．

2、计算：

(1)；

(2)；

(3)解方程：1﹣＝；

(4)计算：49°27′52″÷4

3、如图，一副三角板的两个直角顶点重合在一起，交叉摆放．

(1)如图1，若，则______；

(2)如图1，若，求的度数；

(3)如图2，根据（2）的条件，射线BM，射线BN分别是和的平分线，试判断当的度数改变时，的度数是否随之改变．若改变，请说明理由；若不改变，求它的度数．

4、学校开展以回归自然为主题的冬季趣味定向运动，如图是定向路线图，请你认真观察并回答问题．

(1)一号站在二号站的_______方