第1单元分类与整理
第1课时按给定的标准分类
【教学目标】
1.能根据给定标准对物体进行正确分类,并全用简单的方式记录分类的结果。
2.通过观察、操作、讨论等活动,培养学生的观察能力,动手操作能力和合作能力。
3.让学生感受分类在生活中的广泛应用,体会数字与生活的密切联系。
【教学重难点】
重点:能够根据给定的标准体验分类结果在单一标准下的一致性。
难点:能用自己的方式呈现分类的结果,能对数据进行简单的分
析。
【教学过程】
1.情境导入。
课件出示两个书架,一个上面的书零乱堆放,一个上面的书有序排列。
让学生从书架上找出二年级上册的数学书,在哪个书架上找快一些。
(答:第二
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