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- 2025-09-03 发布于四川
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青岛版9年级数学下册《投影与识图》综合练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图所示的几何体，则它的左视图是（???????）
A． B． C． D．
2、如图所示的几何体的左视图是（）
A． B． C． D．
3、如图，这个几何体由两个底面是正方形的石膏长方体组合而成，则其主视图是（???????）
A． B． C． D．
4、学生玩一种游戏，需按墙上的空洞造型摆出相同姿势才能穿墙而过，否则会被墙推入水池，类似地，一个几何体恰好无缝隙地以3个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的3个空洞，则该几何体为（???????）
A． B． C． D．
5、如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形，则下面四个平面图形中不是这个立体图形的三视图的是（???????）
A． B． C． D．
6、如图是从不同方向看某个立体图形所得到的平面图形，则这个立体图形是（）
A．三棱柱 B．三棱锥 C．圆柱 D．圆锥
7、如图，几何体的左视图是（???????）
A． B． C． D．
8、如图所示的几何体，它的左视图是（???????）
A． B．
C． D．
9、一个几何体是由一些大小相同的小正方体组成的，其从上面与从正面看到的形状如图所示．则组成这个几何体的小正方体最多有（???????）
A．9 B．10 C．11 D．12
10、用6个棱长为1的小正方体可以粘合形成不同形状的积木，将如图所示的两块积木摆放在桌面上，再从下列四块积木中选择一块，能搭成一个长、宽、高分别为3、2、3的长方体的是（???????）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、用一些完全相同的正方体木块搭几何体，从其正面和上面看到的形状图如图所示，则搭成这个几何体所用正方体木块的个数最少为__________．
2、一个零件的主视图、左视图、俯视图如图所示（尺寸单位：厘米），这个零件的表面积是_______cm2．
3、老师用10个1cm×1cm×1cm的小正方体摆出一个立体图形，它的主视图如图①所示，且图中任意两个相邻的小正方体至少有一条棱（1cm）共享，或有一面（1cm×1cm）共享．老师拿出一张3cm×4cm的方格纸（如图②），请小亮将此10个小正方体依主视图摆放在方格纸中的方格内，小亮摆放后的几何体表面积最大为_____cm2．（小正方体摆放时不得悬空，每一小正方体的棱均与水平线垂直或平行）
4、如图所示是一个几何体的三视图，这个几何体的名称是___________
5、甲、乙两根木杆竖直立在平地上，其高度分别是3m和2m．某一时刻，乙木杆在太阳光下的影长为3m，则甲木杆的影长为______m．
6、由若干大小相同的小立方块搭成的几何体从上面和正面看到的形状如图所示，则这个几何体的小立方块最少是______个．
7、从三个不同方向看一个几何体，得到的平面图形如图所示，则这个几何体是______．
8、如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的表面积为__．
9、一个正三棱柱的三视图如图所示，若这个正三棱柱的侧面积为12，则a的值___．
10、如图，上下底面为全等的正六边形礼盒，其正视图与侧视图均由矩形构成，正视图中大矩形边长如图所示，侧视图中包含两全等的矩形，如果用彩色胶带如图包扎礼盒，所需胶带长度至少为_________厘米．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图的几何体是由8个完全相同的小立方体木块搭成．请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图．
2、画出下面由11个小正方体搭成的几何体从不同角度看得到的图形．
(1)请画出从正面看、从左面看、从上面看的平面图形．
(2)小立方体的棱长为3cm，现要给该几何体表面涂色（不含底面），求涂上颜色部分的总面积．
(3)如果在这个组合体中，再添加一个相同的正方体组成一个新组合体，从正面、左面看这个新组合体时，看到的图形与原来相同，可以有______种添加方法，画出添加正方体后，从上面看这个组合体时看到的一种图形．
3、如图，是由一些棱长为a厘米的正方体小木块搭建成的几何体的从正面看、从左面看和从上面看的图形．
(1)该几何体是由多少块小木块组成的？
(2)求出该几何体的体积；
(3)求出该几
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