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贵州贵州铜仁梵净山旅游观光车有限公司招聘考试真题2024

第一部分单选题(50题)

1、延边州财政局要对州总工会的发函进行回复，应使用的公文文种是（）。

A.请示

B.报告

C.函

D.批复

【答案】：C

【解析】延边州财政局和州总工会属于不相隶属的机关单位，在公文使用中，不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项时应使用函这一文种。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文；报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文；批复是上级机关答复下级机关请示事项的公文。所以延边州财政局对州总工会的发函进行回复应使用函。

2、一个国家选择什么样的政治发展道路和模式，归根到底是由这个国家的（）

A.历史发展决定的

B.性质和国情决定的

C.地理状况决定的

D.人口素质决定的

【答案】：B

【解析】一个国家选择政治发展道路和模式是一个综合考量的结果，但归根到底是由这个国家的性质和国情决定的。不同国家的社会性质，如社会主义、资本主义等，决定了其基本的政治制度方向和价值取向。而国情则包含了历史文化传统、经济发展水平、社会结构等多方面因素，这些因素共同构成了一个国家的现实基础，政治发展道路和模式必须与之相适应，才能保障国家的稳定和发展。历史发展会对国家的政治发展产生影响，提供一定的经验和基础，但它只是众多影响因素之一，不能从根本上决定国家当下的政治发展道路和模式。地理状况主要影响国家的经济、资源分布等方面，虽然可能在一定程度上影响政治决策，但并非决定性因素。人口素质可以影响政治参与的程度和水平，但也不能成为决定国家政治发展道路和模式的根本因素。所以一个国家选择什么样的政治发展道路和模式，归根到底是由这个国家的性质和国情决定的。

3、受理并负责办理公文内容的主要机关被称为（）。

A.主送机关

B.抄送机关

C.签发机关

D.会签机关

【答案】：A

【解析】受理并负责办理公文内容的主要机关是主送机关。抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关。签发机关是批准发出公文的机关。会签机关是指联合发文时，需要一同签署文件的机关。所以答案是主送机关。

4、下列属于战略目标建立的参与者是（）。

A.一线员工

B.高层员工

C.基层员工

D.全体员工

【答案】：B

【解析】战略目标建立需要全体员工参与。高层员工具有宏观视野和决策能力，他们能从企业整体和长远的角度出发，制定出符合企业发展方向的战略目标；基层员工和一线员工处于业务的最前端，他们直接接触市场、客户和具体业务操作，能够提供关于实际情况的第一手信息，这些信息对于战略目标的制定至关重要。因此，只有全体员工共同参与，综合各方的智慧和信息，才能制定出科学合理、切实可行的战略目标。

5、“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定符合学生发展的（）。

A.不平衡性

B.个别差异性

C.顺序性和阶段性

D.稳定性和可变性

【答案】：C

【解析】学生身心发展具有顺序性和阶段性的特点。顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，这就要求教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行，在教育教学的目标、内容和方法的选择上，不能搞“一刀切”。“幼儿园不得教授小学阶段的教育内容”这一规定，正是遵循了学生发展的顺序性和阶段性规律。幼儿园和小学是不同的教育阶段，幼儿在幼儿园阶段有其自身的身心发展特点和学习任务，不能跨越这个阶段直接教授小学内容，否则可能会违背学生的认知发展规律，不利于学生的健康成长。而不平衡性强调个体身心发展速度的不均衡，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平，教育要抓住关键期。个别差异性强调不同个体之间在身心特征上表现出的不同，教育要做到因材施教。稳定性和可变性则指在一定社会和教育条件下，儿童身心发展阶段的顺序、年龄特征和变化速度等具有相对稳定性，同时在不同的社会条件或教育条件下，同一年龄阶段的儿童发展水平是有差异的。这几个特性均与“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定的核心依据不相符。

6、50个数，1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、5、6、7、6、7、8…之和是（）。

A.568

B.497

C.523

D.491

【答案】：D

【解析】1、首先分析原式的规律：-原式((1+2+3)+(2+3+4)+cdots+(16+17+18)+(17+18))，可以发现从((1+2+3))到((16+17+18)