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2025年杭州市西湖区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》练习题库及答案

一、单项选择题（每题1分，共20题）

1.依据《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，义务教育课程应聚焦的核心是（）。

A.知识传授B.能力培养C.核心素养D.应试技巧

答案：C

2.某教师在讲解分数的基本性质时，先让学生用三张同样大小的圆形纸片分别折出1/2、2/4、4/8，观察涂色部分大小，再引导归纳规律。这主要体现了（）教学原则。

A.直观性B.启发性C.循序渐进D.理论联系实际

答案：A

3.学生在学习三角形内角和时，通过测量不同类型三角形的内角并计算总和，发现均接近180度，进而推导出定理。这一学习过程属于（）。

A.接受学习B.有意义学习C.发现学习D.机械学习

答案：C

4.根据埃里克森人格发展理论，12-18岁青少年面临的主要发展任务是（）。

A.获得自主感B.建立同一性C.培养主动性D.形成勤奋感

答案：B

5.《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的内容不包括（）。

A.政治思想B.业务水平C.工作态度D.家庭背景

答案：D

6.某学生因数学成绩多次不及格产生我肯定学不好数学的认知，这属于（）。

A.习得性无助B.自我效能感降低C.认知失调D.归因偏差

答案：A

7.教师在课堂上通过小老师角色轮换，让学生讲解例题并互相点评。这种教学方法属于（）。

A.讲授法B.讨论法C.角色扮演法D.情境教学法

答案：C

8.依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师对违规学生可采取的教育惩戒措施不包括（）。

A.课后留校教导B.承担校内公共服务C.体罚或变相体罚D.适当增加额外的学习任务

答案：C

9.学生在阅读《背影》时，通过想象父亲爬月台的场景体会亲情，这属于（）。

A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.幻想

答案：A

10.某教师设计社区垃圾分类调查-数据分析-提出方案的项目式学习，主要培养学生的（）。

A.运算能力B.空间观念C.综合实践能力D.逻辑推理能力

答案：C

11.皮亚杰认知发展理论中，7-11岁儿童处于（）阶段。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

答案：C

12.教师职业倦怠的核心表现是（）。

A.情绪耗竭B.去人性化C.个人成就感低D.身体疲惫

答案：A

13.教育法律关系的核心是（）。

A.教育权利与义务B.教育主体C.教育客体D.教育行为

答案：A

14.学生在学习平行四边形后，再学习菱形（特殊平行四边形），这种学习属于（）。

A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.总括学习

答案：B

15.《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求教师潜心教书育人，具体不包括（）。

A.落实立德树人根本任务B.专注科研忽视教学C.遵循教育规律和学生成长规律D.因材施教

答案：B

16.某教师通过课堂积分银行制度，对认真听讲、积极发言的学生给予积分奖励，兑换学习用品。这主要运用了（）。

A.消退法B.代币奖励法C.行为塑造法D.系统脱敏法

答案：B

17.教育目的的层次结构由高到低依次为（）。

A.国家教育目的-培养目标-课程目标-教学目标

B.培养目标-国家教育目的-教学目标-课程目标

C.课程目标-教学目标-国家教育目的-培养目标

D.教学目标-课程目标-培养目标-国家教育目的

答案：A

18.学生在学习中遇到难题时，主动查阅资料、向同学请教，这种学习策略属于（）。

A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.精加工策略

答案：C

19.依据《义务教育法》，适龄儿童、少年免试入学，地方各级人民政府应保障其在（）就近入学。

A.父母工作地B.户籍所在地C.祖父母居住地D.任意学校

答案：B

20.教师在教学设计中，将能准确计算两位数乘三位数作为教学目标，这属于（）。

A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度价值观目标D.核心素养目标

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）内容的有（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.终身学习D.为人师表

答案：ABCD

2.影响学生学习动机的内部因素包括（）。

A.自我效能感B.学习兴趣C.教师期望D.归因方式

答案：ABD

3.下列属于课堂管理功能的有（）。

A.维持课堂秩序B.促进课堂学习C.培养学生自律