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小学科学:社区避难场所应急演练与自救互救技能培训论文
摘要:本文以小学科学课程为载体,探讨社区避难场所应急演练与自救互救技能培训在小学教育中的重要性。通过分析当前我国小学科学教育现状,提出在科学课程中融入社区避难场所应急演练与自救互救技能培训的必要性和可行性,旨在提高小学生的安全意识和自救互救能力。
关键词:小学科学;社区避难场所;应急演练;自救互救技能
一、引言
(一)背景与意义
1.当前我国小学科学教育现状
随着我国教育改革的深入推进,小学科学教育越来越受到重视。然而,在实际教学中,科学教育仍存在一些问题,如教学内容单一、实践环节不足等。在这样的背景下,将社区避难场所应急演练与自救互救技
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