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;;;LearningObjectives;;Lookatthepictureanddiscussthefollowingquestions.;Watchthevideoandanswerthequestions.;Lookatthepicturesandanswerthequestions.;SiNan/AncientChineseCompass;computer;Understandingideas;Readthepassageandcheckyouranswer.;1EastonLaChappelle,a14-year-oldstudent,stoodbesidehiswork
atasciencefair.Itwasaroboticarm.Hebuiltitoutofplastic
blocksandfishingline.
2“Hello,”saidagirlwithanartificialarm,assheshookhandswithEastonswork.
3ThiswasthefirsttimeEastonmetJenny,agirlwithaspecialcondition.Shewasbornwithoutanarm.Herartificialarmwasjustasimplehook,butitcost$80,000.Whatsworse,childrenlikehergrowquicklyandneednewarmsallthetime.;4Itblewmeaway!Ibuiltmyarmforonly$300,thoughtEaston.I
mustlendahandtopeoplelikeher.
5Afterthefair,Eastonsroombecamealab.Hestayedthereallday.
Healwaystriedtoimprovehiswork.Forhis16thbirthday,Easton
gota3-Dprinter.Andwithit,heinventedanartificialarm.Itwas
abletomovewithbrainsignalsoftheuser.Butitwasntgoodenoughyet:thearmweighed3.6kilograms.Itwastooheavyforachild.
;6Eastonkeptworkingonit.Heenjoyedfixingproblemsoneafter
another.Andfinallyhehitonsuccessatage23.Hisdesignonly
weighed0.5kilogramsandcostaround$500!
7Eastonsinventionhashelpedmanychildren.Hedidntwantto
makemoneyfromit.Hedecidedtoposthisdesignonline...for
free!Peoplecandownloadthedesignandmakeanartificialarm
withtheirown3-Dprinters!
8Whatahelpinghand!;Orderthefollowingeventsinthepassage.;Completethechartwiththewordsandexpressionsfromthepassage.;WhatareEaston’sinventions?;WhatdidEastondowithhisinvention?;;Thinkandshare;1HowwouldJennyslifechangewithEastonsinvention?;2WhatcanyoulearnfromEaston?;;LanguagePoints;fair还可作形容词,意为“公平的;公正的;合理的”;2.Hebuiltitoutofplastic
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