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高中生生涯规划与心理学知识融合的教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生生涯规划与心理学知识融合的教育研究。通过对高中生生涯规划的现状分析，结合心理学理论，提出将心理学知识融入生涯规划教育的具体策略，以期提升高中生的自我认知能力、决策能力和未来职业适应能力。本文采用文献综述和案例分析的方法，系统阐述了心理学在生涯规划教育中的重要作用，并提出了相应的教育实践建议。

**关键词**：高中生；生涯规划；心理学；教育融合

一、引言

随着社会的发展和教育的进步，高中生的生涯规划教育越来越受到重视。生涯规划不仅关系到学生的未来发展，更是其自我认知和自我实现的重要途径。然而，当前高中生生涯规划教育仍存