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七年级上册第二单元时代乐章—线与色的造型;在照相机没有发明之前,人们是如何了解他生活之外的城市的呢?;;视频中让你印象深刻的片段有哪些?(艺术家是如何表现这些独特的风景的?);任务一:1、观察并讨论,这些城市建筑有什么特点?
2、整体样貌和城市有什么联系吗?;任务:1、分析以下作品(构图、透视、内容要素、线条结构?
2、思考画家是如何运用线条描绘南京路的?;;;;;;;;;;任务二:欣赏美术中城市景象,了解如何用线条表现城市建筑?;任务三:用线描的绘画形式表现城市建筑;烟台山石厝教堂;;任务四:课堂实践;;再见!
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