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人教版小学四年级英语下册全册教案

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人教版小学四年级英语下册全册教案

第一单元教材分析

一、单元教学目标：

1．能力目标:

（1）能够简单介绍学校校舍的分布情况，如：s．．

（2）能简单说出每个课室的不同功能，如：．a．

（3）能听懂并回答一些问题，如：??

（4）会唱歌曲“”。

2．知识目标;

（1）掌握A、B部分的单词和句子并能做到会听、说、读、写。

（2）认读A、B部分s、s中的单词和句子。

（3）理解s、s等部分的内容。

（4）了解、等部分的内容。

3．情感、策略、文化等有关目标:

（1）情感态度：能以得体的方式向客人介绍自己的学校。

（2）学习策略：注重合作学习，鼓励学生大胆想象，构思未来学校的蓝图。

（3）文化目标：了解在不同场合应该遵守的公共道德，培养学生对学校的热爱之情。

二、单元内容分析：

1．本单元重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。重点学习的句型是：s．．??A、B部分的s渗透了这几个新的句型，应作为本单元的教学难点。

2．学校是学生们每天学习与生活的地方，建议教师带领学生参观自己的学校，在真实的情景中学习或巩固单词与句型。

3．单元教学课时安排建议：六课时

第一课时：Ass