考点解析-苏科版九年级物理上册《机械能和内能》达标测试试卷（含答案详解版）.docxVIP

苏科版九年级物理上册《机械能和内能》达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列事例中属于内能转化为机械能的是（）

A．古代人的钻木取火 B．锯铁管时锯条发热

C．运载火箭点火升空 D．汽油机的压缩冲程

2、“十次车祸九次快，还有喝酒和超载”。这句话形象的说明了发生车祸的原因，汽车在水平公路上行驶的过程中，超速、超载容易引发交通事故，对于引发交通事故的原因，以下分析不正确的是（）

A．“快”——物体运动速度越大，动能越大

B．“快”——物体运动速度越大，惯性越大

C．“超载”——物体质量越大，动能越大

D．“超载”——物体质量越大，惯性越大

3、一杯0℃的水，下列的做法中，可以判断整杯水的内能比原来增大的是（）

①水结成了冰；②倒出一部分水；③倒入一部分0的水；④水的温度升高到10℃

A．只有①② B．只有①

C．只有③④ D．只有②④

4、用规格相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热（不计热量损失），如图所示，是甲和乙的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（）

A．加热相同时间，乙吸收热量比甲多 B．由图可知，乙的比热容比甲大

C．乙物质在B点的分子动能大于A点的分子动能 D．乙物质在A点的比热容比B点低

5、下列说法正确的是（）

A．温度高的物体一定比温度低的物体放出的热量多

B．物质的比热容与物体的质量、吸收的热量及温度变化有关

C．物体对外做功，其内能可能减少

D．热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多

6、下列有关温度、热量和内能的说法正确的是（）

A．物体放出热量，温度一定降低 B．热量都是从内能多的物体向内能少的物体传递

C．物体的温度升高，内能一定增大 D．80℃的水一定比30℃的水含有的热量多

7、关于热机的效率，下列说法中正确的是（）

A．热机做的有用功越多，效率就越高

B．相同的两辆汽车，装满一箱油，能开的路程越大的效率越高

C．汽车开的速度越大，发动机的效率越高

D．热机的效率越高，做的额外功就越少

8、如图所示，光滑的弧形轨道竖直固定于水平面上，一小球由A点以速度v沿轨道滚下，经另一侧等高点B点后到达最高点C点（不计空气阻力）下列分析中不正确的是（）

A．小球在A、B两点具有的动能相同

B．小球在A、B、C三点的速度大小关系是vA＞vB＞vC

C．从B点到C点减小的动能全部转化为小球的重力势能

D．小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的机械能

9、由比热的公式，判断下列哪种说法是正确的（）

A．物质的比热容跟它的质量成反比

B．物质的比热容跟它的热量成正比

C．物质的比热容跟它的温度变化成反比

D．比热是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关

10、下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）

A．双手摩擦能发热 B．烧水时水温升高

C．锯木材时锯子发烫 D．钻木取火

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、“拆鱼羹”是顺德的传统美食，烹饪“拆鱼羹”的过程是通过______的方式改变其内能的。随着温度升高，羹的香气更加浓郁，是因为温度越高，分子无规则运动越_______，热气腾腾的“拆鱼羹”摆上桌，立刻香气满屋，这是______现象。

2、请根据如图甲、乙所示的实验，回答下列问题：

（1）如图甲所示，在广口瓶内装有少量水，向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，可以看到瓶内出现________，在此过程中，气体膨胀对外做功，温度降低，内能_________；

（2）如图乙所示，把一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下，读出测力计的示数。使玻璃板水平接触水面，然后缓慢向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数_________（选填“变大”、“不变”或“变小”），产生此现象的原因：_________。

3、食物也是一种燃料，营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量，这种过程没有火焰，但_______能同样可以转化为_______能，因此人的体温保持在37oC左右。一盒标有“能量：360kJ/100mL”的牛奶，其中“能量”的含义跟_______（填“内能”、“热量”、“热值”）相似。

4、如图所示，图A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图，图E、F是演示实验的示意