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中学数学教学设计数学教学设计学生实训与评点(1)第1课时一、常规评课的视角与理念1、目标把握与重点凸显2、学情分析与难点突破3、内容的处理与组织4、方法的选择与运用5、问题的设计与求解二、学科理论的视角与理念1、基于本质的数学评课2、基于过程的数学评课3、基于思想的数学评课4、基于结构的数学评课三、教学理论的视角与理念1、基于主体性视角的数学评课2、基于启发式视角的数学评课3、基于理解性视角的数学评课4、基于生成性视角的数学评课试对这位同学的片段教学进行分析和评点简单线性规划授课人:郭文婷为了提高收视率,浙江卫视准备为中国好声音播放两套宣传片:根据
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