2026届浙江省杭州市江南实验学校语文高三第一学期期末考试试题含解析.docVIP

2026届浙江省杭州市江南实验学校语文高三第一学期期末考试试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

1．对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是

比之于埃及的金字塔、古希腊的神殿、古罗马的斗兽场遗迹，一般修建于ー时，兴盛于一时，以后就以纯粹遗迹的方式保存着，让人瞻仰，而中国的长城总是代代修建，代代拓伸，莫高窟千年始终血脉畅通，呼吸匀停。

A．中国人比西方人更善于保护历史遗迹。

B．中国文明比西方文明更具有保存价值。

C．中国文化比西方文化更具有创新性。

D．中国文化比西方文化更具传承性。

2．阅读下面的文字，完成各题。

在许多人心目中，身为甲骨文的故乡，安阳是中国汉字的家。1899年，国子监祭酒王懿荣在古董商售卖的骨头上，发现了一种神秘符号，这就是殷商时期的甲骨文。今天的人们，对这段故事早已耳熟能详，（）。“三千年而一泄其密，甲骨学奠基者罗振玉这样评价甲骨文的横空出世。在甲骨文出土之前，商朝是否存在属于的千古之谜。中国从哪里来，中国历史的可信开端究竟在何处？这一事关文明起源和民族认同的课题，因甲骨文的丰富记载而曙光初现。战争的胜利、奴隶的逃跑、国王的梦境、流星雨的爆发……甲骨文了一个鲜活的商代世界。

不仅甲骨文是可以“证经补史的物质文化遗存，也是共同的中华民族文化记忆。从甲骨文至今，一脉相承的汉字使中华文明传承没有中断，而中华文明的稳定性和连续性，又使汉字更加富有生命力。今天，在中国960万平方公里的广袤大地上，无论方言口音、生活习俗如何迥异，通过共同的文字，人们可以毫无地沟通思想、交流情感，这看似平常的一幕，背后是汉字这块积淀数千年的文化基石。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．名副其实悬而未决复活限制

B．名副其实疑云重重还原障碍

C．当之无愧悬而未决还原障碍

D．当之无愧疑云重重复活限制

2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A．但一片甲骨何以震惊天下,从寥寥几句叙述中是很难体会到的

B．却很难从寥寥几句叙述中体会到，一片甲骨如何震惊天下

C．却很难体会得到，寥寥的几句讲述何以能让一片甲骨震惊天下

D．但寥寥几句，却讲述了这一片甲骨如何能震惊天下的故事

3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．甲骨文不仅是中华民族共同的文化，也是可以“证经补史”的物质文化遗存。

B．甲骨文因为是中华民族共同的文化记忆,而成为了可以“证经补史的物质文化。

C．甲骨文因为是可以“证经补史的物质文化,从而成为了中华民族共同的文化。

D．甲骨文不仅是可以“证经补史”的物质文化遗存，也是中华民族共同的文化记忆。

3．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）

民歌，是古代劳动人民的智慧，属于口头艺术，具有简明朴实、平易近人，生动灵活的特点。民歌也是中华民族灿烂文化的组成部分，经过长期的广泛传唱，充满艺术的感染力和强大的生命力，让人。

A．结晶薪火相传焕然一新

B．结晶口耳相传耳目一新

C．积淀薪火相传耳目一新

D．积淀口耳相传焕然一新

4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

▲。▲。▲。▲。▲，这有助于我们正视问题的严重性，从而积极地争取乐观的前景。

①当今教育和城市建设中的种种弊病有目共睹，已经引起广泛不满和批评

②我们不妨听一听这个“反动派”的诤言

③作为一个有责任心的教师和艺术家，作者并非在进行理论的分析，而只是直言不讳地把自己的亲身感受说了出来

④因此，严格地说，某些基本的常识并不是被“遗忘”了，而是遭到了来自权力和金钱的蔑视

⑤他对阻挡这一进程的可能性持悲观态度，自我定位为顽固的“反动派”

A．①③④⑤② B．③⑤①②④ C．③①②⑤④ D．①④③⑤②

5．阅读下面这首唐诗，完成后面各题。

千家双井茶①送子瞻

黄庭坚

人间风日不到处,天上玉五堂森宝书。想见东坡旧居士,挥毫百斛泻明珠。

我家江南摘云腴③,落硙④霏霏雪不如