幼儿园组织机构分析.pptVIP

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  • 2025-09-04 发布于江西
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幼稚园组织与管理

Page?2第2单元组织与幼稚园组织构造建设第一课组织概述第二课主要组织理论及思想概述第三课幼儿园管理的组织第四课幼儿园管理体制

Page?3知识目标了解组织的基本知识和重要理论思想;理解幼儿园组织结构建设的基本原则;明确园长负责制的含义和园长的工作职责;认识幼儿园规章制度制定的基本原则。第2单元组织与幼稚园组织构造建设

Page?4技能目标具备规划幼儿园组织结构的基本能力;能够合理运用所学理论处理幼儿园管理中的组织问题。第2单元组织与幼稚园组织构造建设

Page?5引导案例王厂长的等级链王厂长总结自己多年的管理实践,提出在改革工厂的管理机构中必须贯彻统一指挥原则,主张建立直线参谋系统。他认为,一个人只有一个“婆婆”,即全厂的每个人只有一个人对他的命令是有效的,其他人给出的命令都是无效的。例如,书记有事情只能找厂长,不能找副厂长。下面的科长只能听从一个副厂长的指令,其他副厂长的指令对他是不起作用的。这样做,中层干部很高兴,认为是解放了。原来工厂有13个厂级领导,每个厂级领导的命令都要求下属执行,中层干部经常吃不消。一次,某中层干部开会时在桌子上放下一个本、一支笔就走了,散会时他也没回来。事后,王厂长问他为什么这么做,他说有三个地方要他去开会,所以只能这样做,以便应付另外的会。……

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