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三只小猪说课
件
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目录
壹贰叁
课件内容概述教学目标设定教学活动设计
肆伍陆
课件视觉呈现课件技术实现课件使用反馈
第一章
课件内容概述
故事梗概介绍
三只小猪故事寓意教育
三只小猪用不同材料建房，抵抗狼的攻击，通过故事教育孩子们勤劳、聪明和团结的
最终砖房最坚固。重要性。
主要角色分析
三只小猪大灰狼
各具特色的建造者，象征不同性格与选择。挑战者角色，考验小猪们的智慧与勇气。
教育意义阐述
勤劳与智慧团结协作
通过三只小猪故事，传达勤劳强调团结协作的力量，教育孩
与智慧的重要性，引导孩子树子学会互助合作，共同面对困
立正确价值观。难。
第二章
教学目标设定
知识传授目标
基础知识
让幼儿了解三只小猪的
故事情节和角色特点。
语言表达
通过复述故事，提高幼
儿的语言表达能力和词
汇量。
技能培养目标
动手能力
培养搭建、拼接等实际操作技能。
01创新思维
激发幼儿通过故事创新思考，提出新
想法。
表达能力02
提升幼儿用语言或肢体表达想法和故
事的能力。
03
情感态度目标
激发幼儿对三只小猪故事的兴趣，享受学习过程。
培养兴趣
乐观态度
通过故事，培养幼儿的乐观向上、不畏困难的生活态度。
第三章
教学活动设计
互动环节安角色扮演通过角色扮演，让孩子们体
02验故事角色，加深理解。
排
提问环节设置问题引导思考，增强课
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