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- 2025-09-04 发布于海南
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第1课听音乐画画
一、教学目标
1.欣赏名家名作,体会用绘画表现音乐
2.尝试用色彩或线条表现对音乐的感受,体验造型乐趣
3.喜欢用绘画的形式表现音乐、生活。
二、教学重点:体会不同音乐作品给我们的不同感受,了解绘画作品中线与色的艺术表现力。
教学难点:学生能够用电、线、面来大胆的表现对音乐的感受。
三、课前准备:音频、图片
四、教学流程
1.导入:游戏导入
播放鼓声、雨声、动物叫声,让学生做动作
师:同学们,开心吗?
师:听到音乐能让我们开心,音乐是一种语言,它能表达我们心中的情感,绘画同样也是一种语言,它是如何表达我们的情感呢?我们今天一起来探索奥秘。
揭示主题:听音乐画画(板书)
2.新授
1).师:同学们闭上眼睛,我们来听一段音乐,(播天鹅湖)。
我们现在能感受到在一片静谧的湖泊上栖息着美丽的白天鹅,它们自由自在的游荡在湖面上,非常享受湖泊的平静、美丽的阳光,咦?音乐发生了变化,透过音乐,我觉得平静的湖泊上来了一个恐怖的法师,它想把白天鹅变成黑天鹅,音乐的旋律越来越重,你觉得接下来会发生上面故事呢?
(学生继续听音乐,编故事)
2).师:你们的想象力真丰富!如果用线条表现刚才听到的不同旋律,用怎样的线条更合适?
(教师师范曲线、折线、直线螺旋线、迷宫线、曲线等)
师总结:原来我们用线条也能表现出音乐的旋律,是不是很神奇?
3).学生尝试用线条画画
师:我们来
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