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小学科学课：校园植物病虫害防治科普教育模式创新研究论文

摘要：本文针对当前小学科学课程中校园植物病虫害防治科普教育存在的问题，提出一种创新性的教育模式。通过对校园植物病虫害防治科普教育的现状分析，指出教育模式创新的重要性和必要性，以期为提高小学生对植物病虫害防治的认识和技能提供有效途径。

关键词：小学科学课；校园植物病虫害防治；科普教育；模式创新

一、问题的提出

（一）1.校园植物病虫害防治科普教育的重要性

在当今社会，环境问题日益严重，人们对生态环境的保护意识逐渐增强。校园植物病虫害防治科普教育作为生态环境教育的重要组成部分，对于培养小学生保护生态环境的意识具有重要意义。然而，在实际教学中，