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高中数学教学中数学建模与问题解决能力的培养论文

摘要：本文以高中数学教学为背景，探讨如何通过数学建模与问题解决能力的培养，提升学生的数学素养和实际应用能力。文章首先分析了数学建模与问题解决能力在高中数学教学中的重要性，然后提出了具体的培养策略，旨在为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学教学；数学建模；问题解决能力；培养策略

一、引言

（一）数学建模与问题解决能力在高中数学教学中的重要性

1.数学建模是培养学生数学素养的有效途径

在高中数学教学中，数学建模是一种将实际问题转化为数学问题，并运用数学知识解决问题的方法。通过数学建模，学生可以更好地理解数学概念、原理和方法，提高数学素养。