2025广东华南农业大学招聘事业编制工作人员20人笔试备考题库及答案详解（必刷）.docxVIP

2025广东华南农业大学招聘事业编制工作人员20人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某段时期，我国中央银行宣布下调国有大型商业银行、股份制商业银行、邮政储蓄银行、城市商业银行、非县域农村商业银行、外资银行人民币存款准备金率0.5个百分点，这一举措属于（）。

A.扩张性财政政策

B.紧缩性货币政策

C.扩张性货币政策

D.紧缩性财政政策

【答案】：C

【解析】本题可根据财政政策与货币政策的概念、扩张性政策与紧缩性政策的特点来判断央行下调人民币存款准备金率这一举措所属的政策类型。###明确财政政策与货币政策的区别财政政策是政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应的经济政策，其手段主要包括税收、预算、国债、购买性支出和财政转移支付等。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称，其主要手段有调整法定存款准备金率、调整再贴现率、公开市场业务等。本题中，央行宣布下调人民币存款准备金率，存款准备金率是货币政策的重要工具之一，因此这一举措属于货币政策，而非财政政策。###明确扩张性政策与紧缩性政策的特点扩张性政策是指通过增加货币供给来带动总需求的增长，其目的在于刺激消费和投资，促进经济增长。紧缩性政策则是通过削减货币供给的增长来降低总需求水平，其目的在于抑制通货膨胀、稳定物价。下调存款准备金率意味着商业银行需要存放在央行的准备金减少，可用于贷款的资金增加，市场上的货币供应量会相应增加，这有助于刺激消费和投资，拉动经济增长，属于扩张性政策。综上，央行下调人民币存款准备金率这一举措属于扩张性货币政策。

2、中国自古以来便是统一的多民族国家。新中国成立后，经中央政府确认的民族共有56个，这些民族分布于不同的省市自治区。以下省市中，少数民族分布最多的是（）。

A.贵州

B.云南

C.广西

D.上海

【答案】：B

【解析】解题的关键在于明确各地区少数民族的分布情况。不同省市由于地理、历史、文化等多种因素，少数民族分布数量存在差异。云南是中国少数民族种类最多的省份，除汉族以外，人口在6000人以上的世居少数民族有25个。其中15个民族为云南特有，8个民族跨境而居。众多的少数民族在云南这片土地上聚居，形成了丰富多样的民族文化和独特的社会风貌。贵州也是一个多民族聚居的省份，全省有56个民族成分，世居少数民族有17个。虽然贵州的民族构成也较为丰富，但在少数民族分布数量上不及云南。广西是以壮族为主体的少数民族自治区，也是全国少数民族人口最多的省（区），境内居住着壮、汉、瑶、苗、侗等多个民族，但在少数民族种类的丰富度上，也比不上云南。上海是中国的经济中心和国际化大都市，虽然随着社会发展有一定数量的少数民族人口居住，但与云南、贵州、广西等传统民族聚居地区相比，少数民族的分布数量明显较少。综上，少数民族分布最多的省市是云南。

3、某机关向下属机关发文，同意该下属机关启用新的印章，这体现了公文的（）。

A.传达、贯彻和执行作用

B.指挥、部署和商洽作用

C.请示、报告和答复作用

D.交流、沟通和凭证作用

【答案】：C

【解析】该题目描述的是上级机关发文给下属机关，对下属机关启用新印章的请示给予同意的答复。传达、贯彻和执行作用主要侧重于上级将政策、指示等向下传达，让下级知晓并执行，而这里并非主要强调传达政策去执行，所以该作用不符合题目情况；指挥、部署和商洽作用，指挥部署通常是上级对工作任务的安排，商洽一般是平级或不相隶属机关之间的协商，本题上级机关只是针对启用印章的请示进行答复，并非指挥部署或商洽行为，所以该作用也不符合；请示、报告和答复作用，这里下属机关有启用新印章的情况可能会进行请示，上级机关发文同意就是对该请示的答复，与题目中上级机关针对下属机关的情况给予回应相契合；交流、沟通和凭证作用，虽然公文本身有这些作用，但本题重点体现的是上级对下级请示的答复，并非强调交流沟通和凭证方面，所以该作用也不合适。因此正确答案体现的是请示、报告和答复作用。

4、下列关于人口因素在社会发展中的作用的表述中正确的是（）。

A.决定国家的贫富强弱

B.决定社会制度的更替

C.决定社会制度的性质

D.制约和影响社会的发展

【答案】：D

【解析】人口因素是指从事生产和自我生产的人们的总和，包括人口数量、质量、人口的构成、人口的发展、人口分布和迁移等各种因素。人口因素对社会发展具有重要影响，但并非起决定作用。人口数量和增长速度会对社会发展产生影响。当人口数量增长过快，超过了社会经济的承载能力，会导致资源紧张、就业压力增大等问题，从而制约社会发展；而适度的人口增长和合理的人口结构，则有利于社会的稳定和经济的发展。同时，人口质量，即人口的身体素质、文化